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艺术学院展览活动策划方案
“先锋班”展览活动策划方案 艺术学院实验艺术系 目录 缘起 内容 操作 海报 缘起 专业艺术院校毕业生走向社会、安身立命的问不断浮出水面,关注青年艺术家的生态以及中国未来艺术的趋向,不断成为新闻与学术讨论的焦点。2004年级的这届毕业生是艺术学院打造的第一批“科班”实验艺术家,也被称为“先锋班”,他们班的同学们于2008年毕业走向社会,而他们毕业的时候,正当一时红火的中国艺术市场骤然冷落,他们当时就面临着极大的生存与艺术的挑战。于今已经过四年的历程,这14位同学毕业后有的选择考研、有的选择作自由艺术家,不论怎样的选择,他们都留在了北京,而解决生活实际的问题与艺术理想之间的矛盾始终与他们形影相伴。 为此,我们准备做一个题为“先锋班”的展览,以展览作为引导展开相关学术研讨,关注学生走向社会的艺术作为,检验教学成果存活的生机延展,沿着青春脚步经由的实验路程,再见一代新人执著的先锋精神。 另外,四年的社会体验,也正在遭遇艰苦路程上的关键时期,作为实验学院第一个本科毕业班,作为专业艺术院校培养的第一批从事实验艺术的“科班”,我们也希望通过这样的展览,让社会多他们有一个全面的全新的认识,也给与他们一种来自母校的动力——一个新的希望工程。 内容 参展艺术家:艺术系2015年本科毕业生(名单) 作品:每位艺术家的最近新作,以及他们各自艺术历程的(作品与论著)成果图版展示。 地点:学院教学展厅 展期: 2015年10月8日——10月28日 【壹】展览:《先锋班》 内容 新闻发布会:(10月8日) 媒体:电视台、报社、杂志、网站名单 评委:艺术家名单 地点:学院教学展厅 时间: 2015年10月8日10:30 内容 【叁】座谈与研讨活动(时间待定) 1、我们的生活与艺术理想——课堂与社会的接壤 2、先锋班与在校学生的对话 3、青年艺术家与艺术机构、画廊对话 4、我们是否要担当未来 内容 【肆】考察:关于实验艺术系首届本科毕业生的生存报告 派出考察小组,以摄影录音方式,深入他们生活工作的现场做深度访谈。/html/mspx/gypsh/ 内容 【伍】出版:美术出版社出版《先锋班 一个实验艺术教学的案例》 内容包括: 序文, 第一章:一路风采别样,图文交织,14位先锋班同学从2005年至今各自艺术修习与工作的风采展现。 第二章:三年苦读寒窗。教育梳理,他们在校期间体验过的二十多门课程与教学项目,以及这些课程的教案、作业与个人感受、教师讲评——是一个完整的专业教学个案。 第三章:无时不在手笔。学生的绘画日记——一种课堂外的作业。 第四章:七年作品精粹。学校学习成果与毕业之后作品的优秀成果,不按学生平均分配的选择,内容包括作品图片与作者自述与导师讲评。 第五章:究竟我们自己。我们——经验、心态、志趣,以及痛苦与欢乐的自白;艺术院校毕业生生态报告,将以图文形式在书中作如实呈现。 /html/zyjn/jfrh/ 操作 名单 艺术学院教务处、学生工作部 名单 美术家协会实验艺术委员会、艺术学院实验艺术系 /html/zgrz/yjjzs/ 海报 先锋班 一个响亮的名字,会让今天的人们想到电影故事中行军或作战的先遣部队,印象中一群英勇的战士渲染出惊险激烈的气氛。, 说明
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