外研版初中英语---说教材.pptVIP

* 说 英 语 教 材 活 动 初一年组 王 立 波 说初中英语教材 说教材主要内容： 一 说初中教材知识体系 （一）知识体系内容 1重点 2难点 （二）中考热门考点 二 说初中知识体系的内在联系 （一）语言技能方面的联系 （二）语言知识方面的联系 （三）情感态度方面的联系 （四）学习策略方面的联系 （五）文化意识方面的联系 三 说初一所教教材： （一）知识体系 1.知识体系内容 2.重点 3.难点 4.中考考点 （二）教材处理 1.教学内容安排 2.教法指导 3.学法指导 （四）教法陈述 依据课标要求，我改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，并忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式，我主要采用 task-based approach （任务型教学方法），保证学生带着任务去学习英语，从而保证英语能够在用中学，为了用英语而学英语，学了英语就用。发展学生的综合语言运用能力。 （五）学法指导 因为新标准英语的教学内容是从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发的，所以在日常教学过程中我倡导学生学会体验，实践，参与，合作与交流的学习方式. 新标准英语是小学，初中和高中的一条龙教材。其中，初中英语部分共有六册，分别适用于初一至初三六个学期。每册教材安排10或12个模块。每个模块包括三个单元。一般情况下第一，二单元为学习新语言。第三单元为语言运用活动，用以巩固本模块所学内容同时教材后面还配有同步的workbook，还有一个期中和期末复习模块.帮助学生巩固和消化所学的知识。 初中英语知识体系包括： 一 、词汇 二 、 五个基本句型 三 、时态 四 、语态 五 、并列句和 从句 初中英语知识体系包括： 一.词汇 包括名词，代词，形容词，副词，动词，数词，冠词和介词。还学习了非谓语动词 同时在此基础上学习了构词法。 1. 名词 在初中阶段，名词的学习非常重要，它贯穿英语学习的始终。对于名词的学习，初中阶段学生主要要掌握不可数名词，名词复数，名词所有格和名词作定语几方面的内容。 2.代词 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词 疑问代词 不定代词 3.形容词，副词 重点掌握形容词和副词的比较级和最高级及形容词原级和倍数的常用句型。 -ing类形容词和-ed类形容词的用法和区别。 4.动词 包括 行为动词，系动词，情态动词和助动词 5.数词 学生要掌握基数词和序数词的构成和用法。 1）年月日的表达方式 2）加减乘除 3）百分数 4）小数的表达法 5）时间表达法 6）分数表达法 7）a five-year-old boy 8) in the 1870s表年代 in ones thirties 表年龄 6. 冠词 要掌握 不定冠词a an，定冠词the和含有定冠词，不定冠词的习语和固定句型。 并熟悉零冠词的用法。 7.介词 掌握常