2015学年度第二学期基础物理实验（II）》课程绪论课.pdfVIP

2015学年度第二学期 《基础物理实验（II）》课程绪论课 物理实验教学中心基础物理实验室 实验室基本信息  地址：西北区565栋（陆祐堂）基础物理实验室  网站：70  Tel：020  Email：sys163.com  QQ群：281157818 （群名片用实名） 物理实验教学中心 课程内容 实验B1 光电效应测普朗克常数 实验B2 不良导体导热系数的测量 实验B3 波尔振动基础实验 实验B4 基于转动传感器的波尔振动综合实验 实验B5 RLC串联电路交流稳态和谐振特性 实验B6 用交流电桥测电容电感 实验B7 表面等离子共振实验 实验B9 迈克尔逊干涉及其应用( 白光干涉) 实验B10 单缝衍射相对光强分布 实验B11 圆孔衍射光斑图样的观测 实验C1 密立根油滴实验 实验C4 基于LabVIEW的虚拟仪器技术实验 实验分组名单 教学方案表 物理实验教学中心 实验过程及要求 1. 预习  采用记录本撰写 A4大小，装订牢固，不用活页。 留空几页，列目录、页码。期末提交，评定成绩。  查阅教材、撰写预习报告。内容包括： 实验目的、实验原理、实验仪器列表、装置图、电 路图、光路图、实验内容与步骤、数据记录表格等。 * 参照基础物理实验（I）课程实验报告模板，但不 包含评分栏和实验前思考题。  要求：不带讲义也能完成实验。 无预习报告不得进行实验! 物理实验教学中心 实验记录本 手写 实验数据 教师签名 实验过程及要求 2. 实验准备  学生至少提前5min到实验室。 提交报告、签到、阅读资料、清点设备。 教师检查预习情况，提问。 未经教师讲解，严禁开机和操作仪器！  迟到30min且无正当理由按旷课记录，该实验成绩 记为零分，无补做的机会。  迟到30min若有正当理由（需辅导员或医生签字的 假条），经教师确认后择日补做。 物理实验教学中心 实验过程及要求 3. 进行实验（3.5hour ）  教师讲解重要步骤、安全注意事项。  学生领取实验材料、进行实验。  在记录本上记录实验现象、原始数据。  线路连接完毕后经教师检查无误方可通电。  学生有问题先自行解决，若无法解决应尽快求助教 师，保证在规定时间内完成实验。 物理实验教学中心 实验过程及要求 4. 实验完毕  学生自行检查及核对数据，自认无误后交任课教师 检查，教师在数据记录本上原始数据旁签名，评定 预习报告、实验操作和记录的成绩。  学生整理实验仪器和桌椅、归还实验材料，经教师 确认无缺漏和损坏后方可离开实验室。  实验时间4学时（如1－4节，约3.5小时），按时下 课，实验未完成会影响成绩，需认真预习。 物理实验教学中心 实验过程及要求 5. 撰写实验报告（按要求分类处理）  简化报