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自然界的树叶: 名人名言一: 世界上没有两片完全相同的叶子。 古希腊哲学家莱布尼茨 每个生命都具有独特性 2、人的生命的独特性更多表现在: 1、人类生命的独特性突出表现在: —— 3、如何发挥自身生命的独特性 与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧 。 每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都与众不同。 ①根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的、独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的智慧和才能。 ②充分发掘并展现自己的独特魅力,努力让自己变得更好。 ?人类与其它生命体相比,具有哪些独特之处? 比较与归纳 同学们续写教材28页提供的关于人类“智慧”的自由体诗 虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋;虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去;虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来;虽然没有萤火虫的荧光, 虽然没有猎豹矫健的步履, 虽然没有大象强壮的臂力,虽然没有蜻蜓的复眼, ------- 人也能将黑夜变成白昼; 人也能日行千里; 但人也能移山填海; 但人也能迅速发现和避开敌人 二、人类生命的独特性突出表现在 —— 思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯 人类的生命最具有智慧 请大家想一想和其他的人相比较,“我”有哪些 独特之处?请你为自己画一幅画像: 姓名————,性别——,身高——-,体重——-, 指纹------ , 视力------ 兴趣爱好----------, 特长---------, 优点--------,缺点--------,情绪-------------,意志--------,耐挫力--------,进取心-------,记忆力-------, 为人处事------等等 人的生命的独特性更多表现在: 人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式 都与众不同。 三、发挥自身生命的独特性 下面先让我们来读一读课本P28中的《你是否拥有》 并进行续写吧! 挑选1—4名同学,写出他们的个性品质。 全班参与,为今后同学的个性化选择当参谋:根据 每位同学的个性特点,帮助他选择一条适合于他的 成才之路。 活动三:认识自我,树立人生坐标 步骤: 1.分析自己的优点与缺点,并写在纸上。 2.谈谈自己的人生目标或理想。 3.初步确立自己的人生坐标。 4.教师点评,可以介绍一些有关气质类型与职业选择 之间的相关知识。 人的生命的独特性 每个人的生命具有独特性 人的生命具有 独特性的表现 突出表现 其他表现 发挥自身生命的独特性 怎么做? 人 的 生 命 的 独 特 性 人的生命的独特性 每个人的生命具有独特性 人类的生命具有独特性 发挥自身的独特性 名人名言二: 思维是地球上最美丽的花朵。 -----恩格斯 姓名 职业 理想 政治家 科学家 艺术家 文学家 军事家 教育家 医学家 其 他 初一( 1 )班同学的人生理想坐标图 林俊杰 歌手 冰心 歌曲:《小 草》 没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风你把我吹绿,阳光啊阳光你把我照耀,河流啊山川你哺育了我,大地啊母亲把我紧紧拥抱。
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