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常明捡到一个内装存折、身份证、驾驶证等物品的钱包,多次打电话向失主索要好处费,并且说,不给好处费就将所拾物品扔掉。失主付给好处费后将失物领回。他对常明说:“拾金不昧是做人的基本道德,你不应该索要好处费。”常明说:“我归还你丢掉的东西,应该收取相应的报酬。” [思考] (1)常明的行为符合社会公德吗?常明应该怎么做? (2)失主应该怎么做? (3)对此你认为一个人应怎样做一个合格的社会主义建设者? 提示:(1)常明索要好处费,并且扬言不给好处费就将所捡物品扔掉,这是不符合社会公德的行为。具有较高的思想道德修养的人,应该做到拾金不昧,主动归还失主钱包。 (2)作为失主,应主动找到常明道谢,付给常明一定报酬也是符合社会主义市场经济原则和社会公德的。 (3)①加强思想道德修养,明确道德是非,陶冶思想道德情操,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观。②提高科学文化修养,在提高知识水平、文化素养的过程中自我教育、自我提高,为追求更高的思想道德目标积累丰厚的文化底蕴。③要脚踏实地、求真务实地从我做起、从现在做起、从小事做起,注重道德实践,在实践中不断改造自己的主观世界。 一、直面生活中的思想道德冲突 面对生活中的思想道德冲突,要作出正确的判断和选择,一个重要的途径,就是在 的实践中,加强自身的 和 ,不断追求更高的 。 二、在科学文化的陶冶中升华 1.科学文化修养的重要内容是学习 、 ,用人类创造的 武装自己的头脑。 2.人们通过 、 等方式,不断提高 、 ,陶冶 ,养成 ,形成正确的 、 、 ,树立 的过程,就是思想道德修养。 3.良好的科学文化修养,能够 思想道德修养;同样,加强思想道德修养也能够 科学文化修养。 4.科学文化修养的根本意义,在于通过参加 ,自觉接受 的陶冶,使自己的 不断升华, 的本领不断提高,成为一个 的人, 的人。 三、追求更高的思想道德目标 1.在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断 的长期过程。必须努力学习 的科学理论,坚定 共同理想,逐步树立 远大理想。 2.在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标 ,要 、 、 ,要 、 、 。 1.思想道德修养比科学文化修养更重要吗 (1)思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。它能够促进科学文化修养,在人的发展中起着非常重要的作用。 (2)科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。它对人的发展也起着重要的作用,能够促进思想道德修养。 (3)那种认为思想道德修养比科学文化修养重要的观点是错误的,也是有害的。 2.有人认为:科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应提高了 该观点把思想道德修养等同于科学文化修养,忽略了二者之间的区别。 (1)科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生
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