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湖南省益阳市第一中学2013届高三第一次月考 语文试题 时量:150分钟 总分:150分 命题、审题:高三语文备课组 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1、下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是.隽永(jùn)否极泰来pǐ) B.道行(nɡ)叨扰(tāo)拾级而上(shè).露马针砭时弊(biān)纤维(iān).步履蹒跚(pán)寡廉鲜耻 从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰了整整12年。 湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国, 。乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问, 。 A.暮雨千家薜荔村 长笛一声归岛门 B.明月一轮杨柳村 一声长笛归岛门 C.千家暮雨薜荔村 杨花喜杀渡江人 D.明月一轮杨柳村 杨花愁杀渡江人 二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译10分) 阅读下面文字,完成~题。10、阅读下面这首词,然后回答问题。(7分) 鹧鸪天 魏 初 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶? (1)综观全词,试分析“心事”具体指的是什么?(3分) (2)“山接水,水明霞,满林残照见归鸦”在景物描写上有什么特点?在全词中有何作用?试具体分析。(4分) 11、古诗文默写(6分,每空1分) (1)连峰去天不盈尺, 。飞湍瀑流争喧豗, 。(李白《蜀道难》) (2) ,宫车过也;辘辘远听, 。(杜牧《阿房宫赋》) (3)料峭春风吹酒醒,微冷, 。(苏轼《定风波》) (4)然秦以区区之地,致万乘之势, ,百有余年矣。贾谊《过秦论》 四、现代文(实用类)阅读(9分) 敬老崇文与文明传承 强化历史记忆、重视历史记载、尊重历史事实,乃是中华文明的优良传统。现代科学主义的张扬,强化了科技的能量,却在无形之中弱化了人文精神的追求。对某些城市来说,相应的后果还在于城市精神的流逝。有时,根据某种需要,随心所欲地解释历史的事情也比比皆是。与此相对应的是,承载历史记忆与城市精神的人,特别是一代又一代的老年人受到了忽视甚至遭到无情打击。如此这样,难道还有敬老崇文可言吗? 敬老崇文是中华民族的传统美德,是对历史与传统表示礼赞的一种文化。老者往往是文明的承继和传播的载体。不尊重老人的社会一定很肤浅、很冷漠。所以,我们说的敬老,是同尊重历史、尊重传统联系在一起的。我们说的崇文,不仅仅是崇尚文史,而且是崇尚广义上的人文。中华民族一向把黄帝尊为人文始祖,把文明传播的边界列为夷夏之辨的标尺。生生不息的民族传统从来都是强调人文精神的,而人文精神的核心则是以人为本,是尊重人,尊重人的价值,尊重人的创造力。儒家所谓的仁者爱人,说到底也是这个意思。 近代文明史说明,产业革命和科技革命是有前提的,那就是人的创造力的解放。在欧洲发生的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动所激发的人文精神,曾经大大地解放了人的创造力。中国历史上的所谓太平盛世,也就是封建社会的繁荣期,都同文化发展存在着互为因果的关联性。唐朝的开元盛世、汉代的文景之治、清代的康熙乾隆时期,都是如此。即使在所谓乱世,如春秋时期、魏晋南北朝时期,文化的繁荣同样催生了社会的大变革。社会进步需要文治武功,当今中国的和平发展要求强盛的国力,包括经济、军事实力等等,同样需要文化发展所体现的软实力。在此重要的历史关头,历史记忆将唤起民族的文化认同,一座城市所特有的城市精神可以激发出这个城市的创造力。凡此种种,都会转化为人民大众的人文精神,变成文明进步的推动力。 中国人历来推崇读书明理通情达理。对这个理的领会和践行,就是明理和达理,常常同强化历史记忆和弘扬城市精神相一致。从历史记忆中汲取智慧,叫做以史为鉴;从城市精神获得激励,叫做增强软实力。从中我们可以悟出许多道理,也会变得更加理性。唯有理性,才能体现道理、伦理。这样的道理和伦理属于人文精神的范畴,是社会主义文化建设不可或缺的重要内容。 温家宝总理说:一个民族如果忘记自己的历史文化传统,就不可能深刻地了解现在和正确地面向未来。只有加强文史研究、保存历史记忆、洞悉历史规律,才能鉴史知今、熔铸古今,开辟新的未来。我们宣传敬老崇文的理念,就是要更好地传承文明,续写中华民族的文明史。() 1下列关于敬老崇文的说法,表述符合文意的一项是(??? ) A.敬老崇文就是要尊重老者和崇尚广义上的人文,是对历史与传统表示礼赞的一种文化。 B.敬老主要因为老者是文明的承继和传播的载体,因此它又同尊重历史和传
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