第六课:投资理财的选择(2017届一轮复习).pptx

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第六课:投资理财的选择(2017届一轮复习)课件

必修一 经济生活;课标要求; 一、商业银行 1.储蓄存款(考点1、2) (1)实质: 是一种投资方式。储蓄存款的目的在于获得利息。 (2)储蓄机构: 主要是各商业银行。 (3)利息计算公式: 存款利息=本金×利息率×存款期限。 (注意材料提供的是何种利率,如果没有特殊说明就是指年利率,那么年利率=月利率×12;月利率=日利率×30) (4)类型: 主要有活期储蓄和定期储蓄。 (5)特点: 灵活方便、比较安全、收益较低、风险较低. (但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。);下列对储蓄存款的认识,正确的是 A.储蓄存款作为一种便捷的投资方式,具有收益高的特点 B.储蓄存款可以随时存取,灵活方便,很受投资者欢迎 C.储蓄存款可以按约定支付存款本金和利息 D.储蓄存款由于收益低,所以没有风险;(2015·登丰模拟)储蓄存款作为一种投资方式深受我国居民的青睐,下列关于储蓄存款的认识,不正确的是(  ) ①储蓄存款可以随时存取,灵活方便  ②银行的信用比较高,储蓄存款十分安全  ③在存款利率上调的情况下,储户的实际收益也可能为负值  ④人们参加储蓄存款的目的虽然各有不同,但都是一种投资理财行为 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析 可以随时存取灵活方便的是活期储蓄,①犯了以偏概全的错误;②认为“储蓄存款”十分安全,是错误的;③④观点正确。由于本题为逆向选择,故选A。 答案 A  ;(2014·新课标全国Ⅰ)按现行规定,金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3%,两年期为3.75%。老陈有10 000元闲置资金,准备存两年,那么,这笔钱以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息比存一个两年期的利息 A.少141元 B.多141元 C.少150元 D.多150元;【拓展探究】 复利率与单利率有什么不同?;(2012?上海高考)银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务,存款到期不取,会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10 000元现金存入银行,他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是A.700元 B.712.25元 C.350元 D.356.13元;(2015·贵阳模拟)存款储蓄是一种投资方式。假设某储户有6万元一年期的定期存款,年利率为3.50%。一年后物价平均水平上涨了5%,与存款时相比,则该储户到期后存款收益的实际购买力是(  ) A.2 100元 B.2 000元 C.1 995元 D.2 205元 解析 本题主要考查利息、通货膨胀等知识。利息=本金×利率×存期,储户6万元存款的一年利息收益为60 000×3.5%×1=2 100元;一年后物价上涨5%,意味着通货膨胀率为5%,表明实际购买力下降,该储户存款收益的实际购买力为2 100÷(1+5%)=2 000元。故答案选B。 答案 B  ? ?;正确把握利率变动对经济的影响;思维拓展:利率调整是国家宏观调控的重要手段 国家可以通过提高或降低商业银行基准存贷款利率,控制货币流通量,促进国民经济平稳运行。 当总需求大于总供给,或出现通货膨胀时,会提高利率,以减少货币量,抑制总需求和物价增长; 当总需求小于总供给和物价指数过低时,则会降低利率,以增加货币量,刺激总需求的增长。 (逆方向调节) ;(2013·新课标全国Ⅰ)2011年我国城乡居民人民币储蓄存款余额达35.2万亿元,人均储蓄25 548元,分别比2010年增长16%和15.3%,高于同期GDP的增长速度。根据上述事实可以推断出①社会保障体系不断健全增加了人们储蓄意愿  ②我国居民的储蓄率随GDP的增长而增长  ③我国居民投资理财的渠道比较狭窄、品种较少  ④我国城乡居民的恩格尔系数不断下降 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;问题探究1:如何正确看待存款储蓄的作用? 提示: (1)适量的存款储蓄,可以为国家建设筹集资金,支持现代化建设;有利于调节货币流通,稳定币值,维护宏观经济稳定;有利于居民培养科学合理的生活方式。因而,适量的存款储蓄利国利民。 (2)存款储蓄并非越多越好。过量的存款储蓄,不仅不利于居民消费的扩大,也会加大银行的运行风险。 (3)正确看待存款储蓄的作用,还要结合国家的实际经济运行形势进行具体的分析。在经济过热时,扩大存款储蓄,有利于抑制社会总需求,促进社会总供给和总需求的平衡,保持宏观经济稳定。在经济下滑时,减少存款储蓄,有利于扩大社会总需求,促进社会总供给和总需求的平衡,保持宏观经济稳定。;2.中国商业银行体系(考点3) (1)含义: 指经营吸收公众存款、发放贷款

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