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按照方案的要求，在活动结束后，各班主任老师上交了展示本班活动的全过程的资料，学校也制作了展示素质教育月成果的展板，完成了相应的图文资料。我们初步认为，开展此项活动的目标基本达到。 本次素质教育月活动是过去一年来开展的两次素质教育月活动的继续和深化，它推陈出新，突出主题，教学相长，达成了目标，虽然已经落下帷幕，但它留下的影响和记忆必定是深刻的，留下的许多经验和做法值得我们汲取和发扬。 第一，做事要计划周密。所谓凡事预则立，不预 则废，说的就是这。 第二，准备要充分。 第三，工作要扎实，要沉下身去抓落实。 第四，发动师生积极参与。 第五，活动中力求内容丰富，形式多样。 第六，及时宣传，营造氛围，扩大影响。 第七，加强部门协作，众人拾柴火焰高。 这些经验和做法是我们以后工作的借鉴，也是学校宝贵的的精神财富。 1．主题班会需要规范，克服随意性。 2．宣传工作的及时跟进还需加强。 3．活动过程中的成果意识和宣传意识不够 4．活动的形式还需进一步创新，更好地增强实效性。 在活动进程中，我们发现了问题和不足，也引起了我们的反思，它们将是未来工作改进的方向。 教育之路漫长，开放之花待放，我们愿以“网纳百川”的胸怀致力于远程开放教育的探索与实践，我们期待九龙电大如明珠般熠熠生辉，示范的风采永立潮头！ 教学教务处主任 胡志强 2010年10月29日 九月秋风劲，丹桂飘香来。 开门迎学子，师生共提升。 正当全国上下深入学习贯彻全教会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神之际，九龙坡电大“2010年秋季师生综合素质教育月活动”如期而至，历时一个月，各种内容丰富、形式多样的教育活动如一场场视听盛宴让师生流连忘返，记忆深刻，心灵深处对学校的认同与归属感悄然唤醒…… 今天我们全体教职员工和部分学生代表齐聚在此召开总结会，我很荣幸能以如下总结带领大家重温活动全貌，把握精彩瞬间。 活动主题：电大伴我成长，开放助我腾飞 活动时间：2010年9月1日-30日 责任部门：教学教务处 教育督导室 网络技术服务中心 思想是行动的先导，认识到位了，工作就能扎实开展和深入。 我校站在全国示范性基层电大的高度，致力于进一步加强学校内涵建设，优化校风、教风、学风，提升全体师生员工素质，增强师生对电大教育的认同感与归属感，以求学校朝着可持续、科学的方向发展。为此，学校决定在每年的三月和九月开展师生素质教育月活动。 但要把此项活动扎实有效开展，必须让师生提高认识，统一思想，解决为什么、怎么做的问题。基于此，学校多次召开教职工大会、管理教师会以及任课教师会加以动员。 我们达成了这样的共识： 第一：电大成人教育尽管只是普通高校教育的补充，但它仍然有着全面提高学员素质，促进终身发展的使命。所以，到电大学习，不仅仅是拿文凭，还要有实实在在的提高。因而我们的教育应该是全方位的，成才先要成人。 第二：电大有在着三十年发展史，积淀了优秀的文化，应该让全校师生了解电大发展史，自觉用电大优秀的文化武装头脑，增进对学校的归属感和认同感，改变只认文凭不认学校的局面。 第三：提高电大教学质量首先要从端正学风着手。通过各项活动的开展，进一步转变师生观念，促进开放教育先进理念深入人心，端正学生的学习动机和态度，提高教师整体职业道德素养，使学生真正能够学有所获，成就自我。 第四：我校作为全国示范性基层电大，应该有新的建树和亮点，在开放教育领域作出新的尝试，努力构建开放教育科学发展机制。特别是在新的历史时期，随着国家中长期教育改革发展规划纲要的实施，i学校要勇敢担当起构建终身教育体制，促进学习型社会建设的重任。 思想统一了，认识提高了，是扎实开展活动的有力保证。 为了帮助师生学习和了解活动进展，我们开辟了“师生综合素质教育活动月”网上专题，设立了“学习园地”、“活动动态”、“成果展示”、“优秀学生风采”、“优秀教师风采”栏目，及时上传相应的图文资料，供全校师生员工了解活动进展，促进班与班之间的交流学习，同时也向社会宣传学校，树立良好的形象。 任何教育活动的开展，离开了师生的参与就成了无源之水，无本之木，离开了校内部门之间紧密的配合难免是独木难成林。今年的素质教育月活动开展得如火如荼、轰轰烈烈，就是因为有了师生的广泛参与和各部门的协调合作。 第一：1+2部门紧密联手，其他部门密切配合，工作从布置到跟进到宣传“一体化作用”得到充分发挥。 教学教务处作为牵头部门，认真制定工作方案，积极筹备和组织各项活动，召开动员会部署各项工作； 督导室全程参与，跟踪活动过程，