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专心做事 改变“磨蹭”的习性 2010年5月28日 卢通生的博客 关心家庭教育圈子：/zinvjiaoyu QQ：1404024175 课程内容提要 1、养成良好的习惯 去掉孩子的障碍 2、注重孩子的心理健康 觉察孩子的心理障碍 3、父母怎样培养孩子专心秩序的学习 养成良好的习惯 去掉孩子的障碍 案例：开始和父母“作对”的乖乖女 16岁的小陈是某重点中学的高一学生，父母都是大学教授，从小对她教育甚严，对她的学习成绩要求很高，进入重点中学后，更是以浙江大学为最起码的高考目标。小时候的她迫于父母压力，学习一直较好。但进入青春期后，她对父母的要求开始越来越反感，经常和父母发生冲突。为了跟父母“作对”，她慢慢开始讨厌学习，上课走神、功课抄袭，导致成绩一降再降，其父母束手无策。 家长遇到了什么问题 是家长的问题还是孩子的问题？ 为什么孩子每天学习到很晚，成绩不见提高？ 为什么平时感觉不错，但考试成绩很低？ 孩子很聪明，但就是不好好学习怎么办？ 怎么给孩子的学习提供帮助？ 孩子学习没有信心怎么办？ 为什么孩子学习总是不能做到最好？ 问题的关键是，谁是问题的拥有者？作为家长能“改变”什么？真的想改变还是一定要改变？如果您学习了心灵成长课程或家庭教育课程并承诺：“我一定要改变！改变心态！” 我们知道的为什么做不到？ 缺少爱、相信和真明白。 我们常把观念和行动分开，观念永远属于过去，而行动却属于现在，生活也是属于现在的。因为我们害怕面对，所以陈旧的观念才对我们变得如此重要。 根源是我们没有“觉醒”。 知道是没有力量的； 相信并做到才有力量！ 人生心灵的九个觉醒 1、做好自己； 2、自我独立与律则； 3、健康与疾病； 4、与父母关系； 5、与伴侣关系； 6、与家族关系； 7、问题与如何解决； 8、爱：接受与宽恕； 9、财富与成功。 解决问题 生活上抱有“根本没有任何问题”的信念； 孩子学习上问题越多并解决，能力圈就扩大； 解决问题是一种态度而不是技巧； 必须相信自己能解决所有的问题； 能征服自己，才是世界上最伟大的人；改变自己是自救，影响别人是救人。 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧，恨别人，痛苦的是自己！ 孩子的优点和缺点是我们定义的，而且是发展性的，需要“三分点悟，七分等待”。 正确成长 觉知 说“是”是大智慧 正确的信念 给孩子目标，让孩子自己经历，自己找到解决问题的方法，孩子就越来越聪慧。 “活在当下”，在刹那间领会学习的甜蜜、美好及喜悦。 只有爱才能成就一切 让家庭系统充满爱让生命之河常清澈 家庭教育重点 爱要勇敢说出口；情要始终不离走。 和谐内容不是“理”，而是“情”。在家多讲情，在外再讲理。如果有了情、爱与美，不论你做什么都是对的，都会带来秩序与和谐，就会有想要的结果。心中有爱是人生中最伟大的一件事！ 所以在家要多多说：“我爱你，谢谢你，对不起，请原谅！” “爱”的颂歌 爱是恒久忍耐，又有恩慈 爱是不嫉妒（不抱怨） 爱是不自夸，不张狂 不做害羞的事 不求自己的益处 不轻易发怒，不计算人的恶 不喜欢不义，只喜欢真理 凡事包容，凡事相信 凡事盼望，凡事忍耐 爱是永不止息。 孩子学习困难的原因 1、浮躁 2、磨蹭 3、缺乏自信（缺乏父母的“爱和接纳”） 4、没有目标 5、注意力不能集中 6、学习断档 7、学习时间少，生动类学习也少 8、家庭变故或家庭冲突 。。。。。。 孩子学习时间与学习成绩的关系 探讨专心做事和磨蹭的主题 让孩子专心做事、专心学习永远是对的。孩子做事是否专心来自于孩子的内驱力，而内驱力的源泉是父母的“爱”。 “磨蹭”不一定不好。要知道磨蹭可能是一种应对方式。高原现象—学习是永远不能保持平均加速度。如果我们觉得磨蹭不好，它让我们感受不好，那我们怎么办？ （是什么？为什么？怎么办？） 磨蹭的三大危害 磨蹭会导致以下三种危害： 塞里格曼习得性无助 频繁体验挫折