第二章吸收课件.doc

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第二章吸收课件

吸收 题型 填空 难度 易 章节 第七章第一节 页码 下册p46 知识点 一般 分值 3 试题 吸收操作的依据是_____,以达到分离气体混合物的目的。混合气体中,能够溶解于溶剂中的组分称为_____或_____。 答案与评分标准 各组分在同一种溶剂中溶解度的差异(2分)吸收质(0.5分)溶质(0.5分)(共3分) 题型 填空 难度 易 章节 第七章第2节 页码 下册p50 知识点 重点 分值 3 试题 若某气体在水中的亨利系数E值很大,说明该气体为___气体。在吸收操作中__压力和_____湿度可提高气体的溶解度,有利于吸收。 答案与评分标准 难溶 增加 降低(每个空1分,共3分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第2节 页码 下册p50,51,52 知识点 重点 分值 3 试题 对接近常压的溶质浓度低的气液平衡系统,当总压增大时,亨利系数E_____,相平衡常数m_____,溶解度系数H_____。 答案与评分标准 不变 减小 不变(每个空1分,共3分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第4节 页码 下册p72 知识点 重点 分值 2 试题 由于吸收过程中气相溶质分压总是_____溶质的平衡分压,因此吸收操作线总在平衡线的_____。 答案与评分标准 大于 上方(每个空1分,共2分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第4节 页码 下册p72 知识点 重点 分值 3 试题 当V,Y1,Y2及X2一定时,增加吸收剂用量,操作线的斜率____,吸收推动力____;此斜率又称为___。 答案与评分标准 增大 增加 液气比(每个空1分,共3分) 题型 填空 难度 易 章节 第七章第4节 页码 下册p78 知识点 一般 分值 3 试题 吸收因数S可表示为_____,它是_________与_______得比值。 答案与评分标准 Mv/L 平衡线斜率m 操作线斜率L/V(每个空1分,共3分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第4节 页码 下册p72 知识点 重点 分值 2 试题 当吸收剂用量为最少用量时,吸收过程的推动力为_____,则所需填料层高度将为___。 答案与评分标准 零 无限高(每个空1分,共3分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第3节 页码 下册p64~65 知识点 次重点 分值 2 试题 双膜理论是将整个相际传质过程简化为 __________。 答案与评分标准 经由气、液两膜层的分子扩散过程(2分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第3节 页码 下册p67 知识点 次重点 分值 2 试题 吸收过程中,KY是以_____为推动力的总吸收系数,它的平位是_____。 答案与评分标准 Y-Y* Kmol/(m2﹒s)(每个空1分,共2分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第3节 页码 下册p67 知识点 次重点 分值 2 试题 用水吸收氨-空气混合气体中的氨,它是属于_____控制的吸收过程,对于该过程来说,要提高吸收速率,则应该设法减小_____。 答案与评分标准 气膜 气膜阻力(每个空1分,共2分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第3节 页码 下册p68 知识点 次重点 分值 2 试题 若总吸收系数和分吸收系数间的关系可表示为1/KL=1/KL+H/KG,其中1/KL表示_____,当_____项可忽略时,表示该吸收过程为液膜控制。 答案与评分标准 液膜阻力 H/KG(每个空1分,共2分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第4节 页码 下册p74 知识点 次重点 分值 2 试题 在吸收过程中,由于吸收质不断进入液相,所以混合气体量由塔底至塔顶_____。在计算塔径时一般应以_____的气量为依据。 答案与评分标准 逐渐减少 塔底(每个空1分,共2分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第4节 页码 下册p84 知识点 次重点 分值 3 试题 求传质单元数时,对于低浓度气体吸收,当平衡线为直线可用_____法,当平衡线为弯曲程度不大的曲线时可用_____法,当平衡线为任意形状曲线时可用_____法。 答案与评分标准 解析法 梯形图解 图解积分(每个空1分,共3分) 题型 填空 难度 中 章节 第七章第2节 页码 下册p50 知识点 次重点 分值 1 试题 有利于吸收操作的条件 () ) (A)温度下降,总压上升 (B)温度上升, 总压下降 (C)温度、总压

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