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事例1。阿富汗战争;; 失去家园的小女孩;;伊拉克孩子在战火中学习;求求了!上苍让战火消失吧!!;孤独的孩子 要去哪里落脚呢;妈妈,你在哪里?; 我们赖以生存的家园就这样没有了!!;一个中国孩子的呼声;①这个中国孩子是谁? ;①第一遍,要读准字音 ; 执行 维护 壮烈 牺牲 卓越 谢意 沉浸 深情 蓝盔 凯旋 灵柩 征衣 手腕 凝固 精通 经济 硕士 贡献 圣坛 弥漫 永驻人间 硝烟 罪恶 威胁 呼吁 妻子 健康;这篇课文是中国孩子( )写给( )先生的一封信,信中痛诉了战争的( )呼吁( );①这个中国孩子是谁?;②这个中国孩子发出了怎样的呼声?;③这个中国孩子为什么发出这样的呼声?;地球的呻吟 地球把自己的一切都给了我们, 可罪恶的战争却用刀枪将它撕裂, 用马蹄将它践踏, 硝烟???息着儿童的歌声, 清澈的河流被鲜血染红。;作业 (1)必做题:摘抄课文中印象深刻的词句,谈谈自己的体会。 (2)选做题: a、给美国总统写一封信,以一个中国孩子的身份和他谈谈自己对和平的认识。 b、给深受战争苦难的外国小朋友写封信,表达你对他们的同情与关心。
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