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3.4整式的加减（3）
一、复习
1、找一找：找出下列代数式中的多项式。
2、算一算：结合上题，任意选取其中两个多项式，并求出它们的和或差。
什么是单项式？多项式？
二、合作交流，探索新知
思考：
以上的两个问题中，分别涉及了整式的什么运算？你是如何运算的？
整式加减的运算法则：
进行整式加减运算时，如果遇到括号要先去括号，再合并同类项。
三、学以致用，例题讲解
四、练习反馈
1、随堂练习（2）、（3）
2、计算
3、求值：
五、课堂小结
1、选择：代数式（2x-3y）—(5x+3y) 的值 （ ）
A.与字母x、y都有关 B.只与x有关
C.只与y有关 D.与字母x、y都无关
2、填空：
多项式（ ）与 的和是
3、计算
A
-3m+2
课堂小测
数学作业
1.课本第96页 习题3.7
第1(2)、(4)、2 (3)(上交)
第1(1)(3)、2(2)、3题(写在练习本上，不上交)
2.《全品》听课手册 作业手册
3.《优化设计》
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