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信息技术环境下教师专业发展 苍南县教师进修学校 杨成乾 Email:Ycq88 @126.com QQ：362837928 Blog: 国家教育信息化建设文件 1、教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知.教育部2000.11 2、教育部关于推进教师教育信息化建设的意见.教育部2003.4 3、关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师教育培训的意见.教育部2004.9 4、中小学教师教育技术能力标准（试行）.教育部2004.12 我县教育信息化情况 关于教育信息化“四通”工程建设的实施意见 物理通，资源通，教学通，管理通 关于启动电子政务和建立每周工作网上发布等制度的通知 一、信息技术在教育教学中应用 （一）信息技术提供教育资源 （二）信息技术作为研发、管理、信息加工工具：应用软件 （三）信息技术作为交流、协作工具 （一）信息技术的教育资源 课件 课程 专题学习网站 多媒体资源库 题库 案例库 文献资料 CD、VCD、DVD等 （一）教育网络网址1 全国中小学教育教学网 中国教育和科研计算机网 英特尔未来教育 惟存教育 教育在线 中国园丁网 全国教师教育网络联盟 （一）教育网络网址2 中国教育部 浙江教育网/ 温州教育网/ /old/other/web/res.asp 苍南教育网 中国教育报 中国基础教育信息网 中国课件网/ （一）教育网络网址3 人教网： 老百晓（小语）： 中国网络之门 265上网导航 大123网站大全 （一）常用有哪些信誉好的足球投注网站引擎 google 百度 搜狐 搜狗 天网 （二）教师实用软件 办公软件：word,excel,powerpoint, 翻译软件：东方快车 电子词典：金山词霸 录音软件：Advanced MP3WMA Recorder 教育统计软件：Spss （二）网络常用软件 压缩软件：Winzip Winara 抓图软件：sangit 文件下载：Flashget网际快车 NetAnts网络蚂蚁 Flash动画下载软件：flashcapture 网站下载软件：webup Teleport FTP管理器：cuteftp （二）播放软件 网上播放：RealPlayer中文版 Windows Media Player VCD播放软件：超级解霸3000 （二）杀毒软件： 金山毒霸2005版 诺顿 瑞星 江民 （三）网络交流工具 1、QQ Windows messenger 2、Blog 3、BBS 4、电子邮件：实现资源互动 5、ftp空间：网络存储空间 6、中国同学录: 1、QQ功能： 视频语言聊天 传送文件 QQ网络硬盘 QQ群 2、Blog Blog是WebBlog的简称和缩写，Weblog是“Web”和“Log”的合成词。Blog常被意译为“网志”、音译常为“博客” 。 blog 是在网络上的一种流水记录形式。被称为网络日志、日志、博客。大多数人们习惯称其为“博客”。按照Joe Katzman（2002）的定义，博客是一个私人或者半私人的网站，使用简单的基于浏览器的发布工具，给每一个人提供自己的网站。 2、Blog Blog从1997年最初在美国出现，之后，哈佛大学和斯坦福大学都为师生提供免费使用的Blog系统， 到2002年，Blog开始在中国大陆快速发展，并为诸多的老师和学生所运用。 2、Blog 博客公社-博客中国 博客动力： 博客龙： 中国博客： Yourblog： BlogBus： 教育在线中教育随笔 3、BBS 教育在线论坛： K12论坛：/bbs/forum_add/ 人教论坛：/lb5000/ 温州教育论坛 苍南教育论坛 “教育在线”上的“苍南团队” 都是网络惹的“获” 万玮：上海市平和双语学校 《班主任兵法》 朱国红 济南市市中区教研室教研员 《没有孩子是差生》 张曼凌 吉林市第一实验小学 《小曼老师讲故事》 陈晓华 深圳育才中学 《守望高三的孩子》 《追寻教育的诗意》 张万祥 万玮《教师专业成长的途径》 与论坛合作杂志 教育在线论坛：江苏《新教育周刊》、江苏《初中生世界》、江西《教师博览》、哈尔滨《教书育人》、广东《师道》、山东《教育导报》与四川《教育导报》、《福建教育》、《现代教育报》、《成长》、《中小学心理健康教育》、《英语教师》、《英语辅导报》 等 K12论坛：《中国教师报》、〈演讲与口才（学生读本）〉、《想象力》 、《中学生物教学》等 二、教师专业化的基本内涵 没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量。 没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放； 没有教师的主动发展，就很难有