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艺术设计类思想政治辅导员工作浅谈 　　作者简介：李青键，男，中共党员，本科，讲师，现任四川师范大学美术学院2009级12-17班思想政治辅导员、专业教师、豪庭装饰高端设计师 摘 要：笔者作为四川师范大学美术学院艺术设计类思想政治辅导员，同时也担任艺术设计教学工作和公司设计师。针对艺术类学生个性鲜明、思维活跃、想法具有创新、创造性等特点，我结合自身对艺术设计的感悟以及社会工作经验，运用独特的思维、行为引导方式进行学生管理。本文是针对艺术设计类学生的班级建设、个人习惯养成、学生综合素质培养、就业指导等多方面进行案例分析 关键词：学生工作 基本框架建设 目标确认 个人综合素质培养 就业指导 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）01-0000-01 案例简介： 以下案例是个人在八年实际工作实践当中不同方面的独特经验总结，以2009级学生为例 第一、艺术设计低年级学生管理引导 1、辛苦却有效的学前教育。在新生正式教学安排之前一周，我对2009级所带的6个班分别召开学前教育班会。主要内容：①强调大学生中国传统文化的重要性。当今中国，90后学生受到欧美、日韩文化侵蚀非常厉害，而往往对中国传统文化却了解甚少。宣传中国传统文化的任务任重道远，高校思想政治辅导员自身对传统文化精通的同时，应该潜移默化地将中国传统文化与学生日常学习、生活相结合，笔者认为这是对新中国、新时代大学生最基本的要求。②有明确的专业目标。简单介绍环境艺术、视觉传达专业方向特点、从业方向以及行业特点，使学生形成初步专业目标并做出简单的学习计划。③培养综合素质高的大学生。利用笔者公司从业经验，举例说明怎样提高人际交往、处事方式，要求学生除专业能力高以外，还需要更高的情商、更强的团队精神、更好的谈吐、更好的创新意识和管理方法等综合素质。以上引导会使学生入学时有一定的方向性。虽然用一周的时间进行分班讲解，投入不少精力，但效果很好。学生积极性高，并可提高老师威信以及增加与学生的沟通了解 2、分班确定以后班委建设工作。在分班以后再以临时班委为基础，建立起了各班的班委架构，并且建立初期作了以下工作：①指定三名同学为2009级12-17班的主要负责人。他们的职责是担任六个班的协调工作。这样做的积极作用在于：将权力下放可以充分发挥个别优秀学生的主动性和积极性。同时可以让自己从事务性工作中抽身出来进行个别问题学生的辅导，高校辅导员所带学生基本是300人左右，面临如此庞大的数量，不合理发挥学生干部作用，自己凡事亲力亲为，不仅精力不够工作还不能顺利完成。②招开干部任职前的培训课，提出作为干部应该遵守的原则，他们面对具体问题时所采取的正确方法。举例作为一个称职和优秀班干部应该具备的素质，那就是：有一颗为同学们服务的心、不怕苦不怕累、提前具备被老师同学责备的心态、工作方法的合理性与创新性等方面。这样可先班委事先树立责任感和危机感，获取直接经验 3、对普通同学的能力培养方面的工作：每次班级活动我要求必须要有普通同学参加策划和组织经及实施过程。每逢活动开展之前采取轮换制，轮流由班上普通同学负责活动开展主持工作。班委能力提高的同时，普通同学也有机会展现自己的能力。如：由环境艺术设计专业的普通同学成佳才、段发楠策划、组织并主持的“英语角”活动邀请当时外事学院外教Tony老师参加，使同学们在活动中提高了自己英语水平和学习兴趣 4、不断强调集体团结和个人养成的重要性。对2009级同学的集体荣誉和个人素质方面，我从大学一年级就非常重视并做了以下工作：①第一次全院新生大会上，强调我们美术学院是一个大家庭。并在不同的场合上不断提及个人的行为代表我们学院的形象。历来我们学院是非常团结的学院、在各类活动中都是力争第一，并且在以往运动会上取得了五连冠的空前荣誉。让同学们的集体荣誉感达到了一定高度。当同学们以集体形式出现时，表现出来的高素质、高团结性就突现出来了。②个人养成方面的教育：首先：纪律方面的教育。大学一年级刚开始就要让同学们看到我对这方面的要求很严格，以后迟到情况将能得到很好控制。在任课老师上课期间我也是准时在教室门口处理迟到的同学。这样做的好处在于：以身作则，自己的学生做不好，老师就陪着他们。事后，同学们私下表示：不能迟到了，因为会连累老师一起站。起到了非常好的效果。其次：礼貌礼节方面。新生第一次年级大会时，就特别强调尊师重道方面的要求，同学们见到老师应该主动问好，这也是大学生应该具有的最基本礼节。给学生举例：社会上用人单位常反映现在有的大学生基本的礼貌礼节都不懂，这种人根本不会委以重任。再次：宿舍卫生方面，经常到学生宿舍查卫生。并做好评比，将较好的宿舍在点到时提出表扬，并带领所有同学一起鼓掌加以肯定。对于卫生做得很差的宿舍，让