苹果上的牙印.pptVIP

小 说 阅 读 知 识 巩 固; 小说以小女孩焦急地等待父亲归来作为开头有什么作用？ 情节作用题; 为下文小女孩到监狱看爸爸做铺垫，设置了悬念，引起读者阅读兴趣，同时推动了情节发展，以小女孩等爸爸的焦急来表现她对爸爸的爱。;结构上，设置悬念，引起读者的阅读兴趣； 引出下文，为下文写小女孩到监狱“换”父亲做了铺垫。 内容上，表现出小女孩对父亲的关切。;　某一情节在全篇中的作用 一般应从两个方面入手： 内容上，情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用； 结构上，有无“引起下文”、“为……作铺垫”、设置悬念、 “承上启下”、“照应上文”等作用。; 如果我们自己也来出一道情节作用题目，你会选哪一段落（情节）来出？请你自行出题，并且给出标准答案。;如用结尾出题：;参考答案：;如??我把结尾这一段删去，好不好？;我认为将这段删去更好。; 情节设题答题思路： ①情节（制造悬念，引出另一个情节，使情节波澜再起，照应前文情节） →②人物（丰富人物形象，表现人物性格） →③主题（深化某种主题）。;那么你还能从什么方面设题呢？;那么你还能出些什么题目？;人物设题答题思路： 人物（自身的性格特点，对另一个人物烘托、映衬、反衬）→情节（人物性格决定情节发展）→主题（突显某种主题） 人物的性格特征——通过人物的正、侧面描写分析。 ;;环境设题的答题思路： ①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）－→ ②情节（推动,暗示,铺垫）－→ ③人物（烘托,映衬、暗示命运）－→ ④主题（表达,寄托,暗示,揭示）。 根据要求还可以这样来组织语言表达： XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。;本身的题目;方法小结—— 1、注意表层含义，以及深层含义（内容） 2、人物 3、线索（情节、结构） 4、把握主题 5、设置悬念，引起读者阅读兴趣