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句子成分知识讲解何

句子成分知识讲解 主干成分:主语 谓语 宾语 附加成分:定语 状语 补语 主语? 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如: (1)中国人民志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 谓语 谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。 (1)满天乌云顿时消散了。 (2)树叶黄了。 (3)小王今年十六岁。 (4)鲁迅是中国现代文学的奠基人(5)明天星期日。 (6)什么书他都看。 宾语 宾语在谓语后面,表示动作、?行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如: (1)什么叫信息? (2)门口围观一群看热闹的。 (3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段 定语 定语是主语、宾语前面的连带成分,用来修饰名词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如: (1) (那沉甸甸)的稻谷,象(一垄垄全黄)的珍珠。 (2)(三杯)美洒敬亲人。 (3)雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。 (4)(中国)的历史有(自己)的特点。 状语 状语是谓语或形容词前面的连带成分,?用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、 时间、处所或程度等。例如: (1)他[已经]走了。 (2)咱们[北京]见。 (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。 补语 补语是动词或形容词后面的连带成分,?一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 (1)广大人民干得〈热火朝天〉。 (2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉。 (3)他生〈于1918年〉。 (4)他坐〈在桌子旁〉。 (5)颜色是那么浓,浓得〈好象要流下来似的〉。 复指成分 复指成分?用两个或两个以上的词或短语指同一事物,作同一个句子成分。例如: (1)先生自己也要书。 (2)国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经?成为挡不住的历史潮流。 (3)这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗--松骨峰战斗。 5、连 动 句: 他们 听了 这个消息很高兴。 6、把 字 句: 老师亲切地把书放到他的手中 7、被 字 句: 她已被北京大学录取了。 8、存 现 句: 我家的后面有一个园子。 * 1、主谓谓语句: 这个电影我看过。 2、复杂宾语句: 我看见小王在大街上边走边读书。 3、兼语句: 大家选他当班长。 4、双宾语句: 李老师教我们语文。 *

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