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五年级数学第九册期末试卷 鲁小 李飞丹 姓名（ ）班级（ ） 得分（ ） 一、我来填一填。20％ （1）3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。 已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ） （ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（ ）=512。 3.7÷3的商，用循环小数的简便记法表示是（ ），保留两位小（ ）34÷0.43 O 34 9．65×0．98 O 9．65×1．001 一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（ ）倍。 三个连续的自然数，最小数表示a，最大的自然数是（ ）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（ ）和（ ）。 用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（ ）元，若a=50元，应找回（ ）元。 一个数除以0．98，商一定比这个数大。3．55555555555555是循环小数。 方程的解和解方程的意义是相同的。x2=2x…………………………… （ ） 5、 3(a-5)表示a与5的差的3倍。………………………（ ） 三、我来填一填。（填序号）5％ 1、如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（ ）。 A.除以12 B.乘以12 C.不变 2、用木条长方形，把它拉成平行四边形后，它的（ ）不变。 面积周长面积和周长 3、0．47÷0．4，商1．1，余数是（ ） A．3 B．0．3 C．0．03 D．0．003 4．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（ ） A．3x－9=4 B．3x=9+3 C．3x+4=9 D．3x－4=9 5．图中的方形和平行四边形的面积（ ）。 【①相等不相等不一定相等 四、计算（31%） 1、直接写得数：3% 4.5×0.07= 6.3÷0.09= 2.5×3.6= 19.8÷3.3= 5÷0.25= 0.76÷0.4= 2、列竖式计算，并验算后两个（10分）。 5.778÷5.4= 8.02×3.5= 1.5×0.25= 28.56÷5.1= 3、解方程（6分） 4x－5×6=12 30×(x÷4)=60 7.8x－3.3x=0.9 4、计算下面各题，能简算的要简算。12% 1.25×0.98 3.8 +5.6÷7×4 8.25×4.08+0.75×4.08+4.08 12.5×3.2×2.5 5.6×(12.5－8.5÷0.85) 9.07—22.78÷3.4 五、开心动手。5% （1）请你画出从不同方向看到的图形：2% 上面 左面 （2）计算阴影部分的面积3% 六、文字题：6％ (1) 13减去1.2与5的积,所得的差0.1,商是多少?一块形的地，底长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？ 、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多910千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解） 425千米。甲、乙两列火车同时从两站相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行90千米，乙车每小时行多少千米？（用算术、方程两种方法解答） 7、五年级（2）班进行呼啦圈比赛，第一组7名同学5分钟转的成绩： 176 145 135 139 140 138 142 1、分别求出这组数据的平均数和中位数。 2、你认为用什么数表示这个小组同学转呼啦圈的一般水平更合适？ 3、如果再加一个成绩是141的同学，这组数据的中位数是多少？ 出卷的意图： 我把试卷主要分成三大板块：一基础部分约占40%（通过填空、判断、选择来测试学生日积月累的基本知识）；二计算部分约占30%（通过口算、摆竖式计算、解方程、递等式计算四方面来测试学生的计算正确率及所形成的计算能力）；三解决问题部分（主要测试学生的知识综合应用能力）。出好一张试卷要考虑到整册的各单元内容，我是这样分配的：多边形面