七巧板拓展教学设计汇总.docVIP

七巧板拓展训练项目 项目简介 通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。 教学目标 七巧板拓展训练项目的培训主题，归纳起来，至少有以下几个方面： 培养团队成员主动沟通意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。 强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值 体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环 培养市场开拓意识，更新产品创新观念 培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念 体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用 三、教学准备 七巧板是由五种不同颜色，共35块板材组成。完整的七巧板培训教具，主要包括以下部件：35块板材、任务书、图卡、积分表、教具收纳袋。 1.项目名称：七巧板 2.项目类别：室内/场地，团队。 3.学员人数：拓展训练一个团队。 4.总培训时间：85分钟 活动布置时间：5分钟 活动进行时间：40分钟 回顾总结时间：40分钟 5.培训场地： A.场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。 B.室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。 6.培训器材： A.每组三把椅子，按照以下图位置摆好。 每个组之间距离1.5米，实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。 ? ? B.五种颜色的七巧板，共7×5=35块。材料可选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。 制作方法：先选择五种颜色同种材料的正方形，边长可以为20cm。然后按照下图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。 C.任务书一至七各一张，共7张。 D.图一至图七（内容分别为：人，骑马的人，马，猫，鸟，鸭子，斧子）各一张，共7张。（图纸设计复杂，没有电子版，画好的图纸会传给各位） E．按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。 教学过程 （一）项目布置 1．把团队成员分为7个组。 2．把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。宣布七组的编号。 大家好，现在请所有队员到教室外面，队长与队花请出列，其他队员全部站成一排，1,2,3,4,5，6依次报数，请报到1的队员进教室坐在1号组的位置上，请报到2的队员进教室坐在2号组位置上，依次坐下...队长与队花坐在7号组位置上。 3．向所有成员宣布：这个项目叫“七巧板”。大家所坐的椅子是不得移动的。在项目进行过程中，所有人的身体不得离开你们所的椅子。所有七巧板和任务书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上，在遵守规则的情况下，完成任务，会有积分，全队在规定的40分钟内，总分达到1000分，团队才算项目成功。 4．下面我先给大家分发七巧板，任务书与图形卡，等一下你们每组将分到5块七巧板和一张任务书，一张图形卡，发到你们面前的椅子上，在我没有说项目开始前任何人都不能动七巧板和任务书！ 把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员在项目中使用七巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。 5．然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺序发给七组。 6．向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则，注意安全。 下面请大家听清楚规则： 项目开始后，1-6组队员做到两不离，就是“凳不离地”“人不离凳”，直到我宣布项目结束。 只有七组的队员可以在教室内随意走动。 1-6组队员相互之间不能传递七巧板，如果需要七巧板的话，可以让七组的队员帮忙，如果1-6组队员私下传递，每发现一次将会被扣掉20分。 当各组完成任务，请举手示意，我会过来确定是否正确完成任务，如果完成会得到相应的分数，并且我会记录在计分表上。 项目时间总计：40分钟 ?（二）各组任务 一组任务书 你们组的任务是： 1．用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2．用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3．用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 二组任务书 你们组的任务是： 1．用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2．用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3．用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 三组任务书 你们组的任务是： 1．用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2．用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3．用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 四组任务书 你们组的任务是： 1．用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。