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第四单元 第八课 第一框 色彩斑斓的文化生活 王瑞 教材分析 当今社会人们的文化生活丰富多彩，需引导学生认识当代文化生产与消费的特点，学会辨识各种文化现象，选择健康向上的文化生活，了解发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化的必要性和基本要求。 教学目标 1．知识目标：当代文化生活的现状；文化现象的喜与忧；如何发展大众文化； 2．能力目标：能够正确地分析社会中的文化现象，并认识其本质； 客观地评价我国文化建设中的问题； 3．情感目标：充分认识我国社会主义文化建设的重大成就，并能够自己进行正确的文化选择，积极传播大众喜闻乐见的文化。 教学重点 当代文化生产与消费的特点；发展人民大众喜闻乐见的文化。 教学难点 文化生活中的喜与忧。 教学方法 讲授法、举例讨论法、案列分析法 教学过程与内容 导入新课 师：我先做一个小调查啊，大家放学回家后喜欢看电视或者上网吗？ 生： 师：无论是打开电视还是上网，都可以看到非常多好看的电视节目，比如：我是湖南卫视的忠实观众啊，有快本和天天向上，浙江卫视的中国好声音，安徽卫视的非常静距离，中央台的欢乐中国行、百家讲坛等等。 除了这些，还有很多好看的电影，科幻的啊，爱情的，警匪，恐怖的。 那同学们知道不知道父母小时候都看什么电视和电影吗？他们那时候能不能像我们一样在几十个频道中挑选喜欢看的节目啊？他们可不可以去电影院观看好莱坞大片啊？ 生; 师：上个世纪七八十年代刚改革开放，社会主义市场经济刚起步。爸爸妈妈那时候流行的就是一些样板戏，比如《白毛女》、《红色娘子军》等等。他们看的电视呢，换来换去只有那几个台，都是黑白的，所以和他们接触的黑白世界相比我们确实是非常幸福的，我们的文化生活是多姿多彩的，这节课让我们一起走进色彩斑斓的文化生活(板书） 当代文化生活素描 师：我们先看教材86页的探究，从文化的角度，你认为上述现象反应了什么变化？反映了我们当代文化生活是怎样的一种状态？这也是我们今天所探讨的第一部分内容，当代文化生活素描 生： 师：服装的颜色多样化其实是我们文化市场变化的一个缩影，反映的是文化市场色彩斑斓，面对一个问题有多重选择也是文化生活的一个缩影，反应的是整个文化生活中的选择多种多样，这是我们当代文化生活的一个写照，也是一个新特点。新特点：文化市场色彩斑斓，文化选择多种多样（板书） 那为什么会有这种变化呢？我们进行接下来的探讨。 就拿大家比较熟悉和感兴趣的电影来说，首先如果我们想知道最近各大院线在上映哪些新影片，我们应该通过哪些渠道获取信息啊？ 生： 师：上网搜，广告牌，报纸等等，我们通过网络、电视、报纸等大众传媒了解信息，同时我们的电影也通过大众传媒做宣传。比如去年11月11号上映的电影《失恋33天》，成功的一个很重要的原因就是充分利用了微博、网络、报纸等大众传媒的宣传，在它上映前疯狂的利用明星的微博转发和网络广告做足了宣传和噱头，86页也讲到当我们......大众传媒的影响，这是文化多样性的第一个原因（板书） 接着再讲一部非常感人，基本上电影散场时大家眼睛都哭肿了的爱情片，就是泰坦尼克号，今年重新狂揽全球票房的泰坦尼克不仅仅是因为主人公jack和rose，you jump i jump 的感人的爱情故事，还因为今年有一个特殊的亮点，就是3D技术，带给我们超级震撼的视觉享受，随后中国也上映了很多3D电影，比如《画皮2》，那么大家应该都知道这种3D电影制作时需要运用很多高科技，所以说现代科技的发展和完善使我们观看到更多精彩绝伦的电影，就整个文化来说，现代科技的发展是文化多样性的又一个原因。 同学们再思考一个问题，试想一下为什么现在去电影院可以观看各种各样的影片，像《失恋33天》这种小成本的电影都可以成为票房黑马而在以前为什么只有样板戏独霸天下呢？ 为什么现在我们可以很轻松的就看到好莱坞大片、国外大片而以前只能守着自己国家的电影看呢？ 生： 师:对，改革开放，我们实行社会主义市场经济，社会主义市场经济的发展为各种类型性质的电影提供了公平竞争的平台，无论是小成本的、国外的、还是官方大投资大制作的，都有机会竞争。也正是因为改革开放，实行社会主义市场经济了，我们才有机会看到国外的大片，所以社会主义市场经济的发展，使我们的文化生活色彩斑斓，使我们在文化生活中面临多种选择。 文化生活的“喜”与“忧” 师：科学技术的进步，社会主义市场经济的建立和完善，促使着我们的文化生活越来越丰富，喜忧参半，我们的文化发展有喜也有忧。文化生活的喜与忧 拿大家熟悉的电视剧来说，首先随着文化市场和大众传媒的发展，我们可以更方便快捷的观看到有很多的优秀的电视剧， 比如说大家看过《亮剑》吗？哪位同学给我们讲讲亮剑的故事或者看亮剑给你哪些感受和启发？ 我给大家说