人教版高中政治必修4《生活与哲学》第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题(共32张PPT)要点.ppt

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人教版高中政治必修4《生活与哲学》第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题(共32张PPT)要点

还是原来的马,只是调换了出场的顺序,就可以转败为胜。为什么? 田忌赛马 因为田忌调整、优化了系统的结构 结果:整体大于部分之和 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署,调整马匹的出场次序 通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整 (3)掌握系统优化方法必须做到三个方面 思考:整体功能是否总是大于部分功能之和? 系统优化的方法原理 〖原理内容〗:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 〖方法论〗掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。 用联系的观点看问题 (1)整体和部分相互区别 (1)系统的概念 (3)掌握系统优化方法必须做到三个方面 (2)整体和部分相互联系、密不可分 1.坚持整体与部分的统一 2.掌握系统优化的方法 (3)处理好整体和部分关系 (4)用综合性的思维方式认识事物 (2)系统的基本特征 本课小结 练习 1、俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的哲学寓意是( ) A、普遍性寓于特殊性之中。 B、局部离不开整体。 C、既要统观全局,又要照顾局部。 D、事物的存在和发展不以人的意志为转移。 2、一个木桶由许多木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明 A、联系是普遍的、客观的   B、木板的长短和木桶的容积是因果联系   C、部分制约着整体  D、整体由部分组成的 亚运吉祥物 五只羊 所有运动员 45个代表队 篮球赛 小组赛 ?赛 半决赛 决赛 1、整体和部分的辩证关系?(即区别和联系) 2、理解整体和部分关系的意义?(即方法论) 3、系统的含义、基本特征? 掌握系统优化的方法必须做到哪三点? 4、系统优化方法对我们提出了什么要求?(方法论) 快速阅读课本57---59页,找出下列问题及答案并标在课本上 用联系的观点看问题 (1)整体和部分相互区别 1.坚持整体与部分的统一 (1)人体与其组成的细胞、组织、器官 (2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班) (3)水分子中的氢原子、氧原子 (4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动 (5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期 生活中的整体与部分: 以学校为例,你可以举出有关整体和部分的例子吗? (1)整体和部分相互区别 整体 —— 事物内在的有机统一体 整体 —— 事物发展的全过程 部分 —— 事物发展全过程的某一阶段 部分 —— 有机统一体的各个方面、要素 A.含义不同 空间 时间 整体指事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一; 部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。 思考:钟表是由各个零部件组成,缺一不可,但同时任何一个零部件都不具有计时的功能,说明什么? 部分 整体 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能; 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 B.二者的地位、作用和功能不同 用联系的观点看问题 (1)整体和部分相互区别 (2)整体和部分相互联系、密不可分 1.坚持整体与部分的统一 “哥伦比亚号”事故的直接技术原因是,这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件,形成了裂孔,致使7名宇航员丧生。 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 (2)整体和部分相互联系、密不可分 A.(侧重强调整体离不开部分) 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:“好手!好手!”并一再表示:“但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立

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