7--9年级成语解释.docVIP

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7—9年级成语积累 1、面面相觑:形容无可奈何或束手无策的样子。觑:看 ?? 2、守株待兔:比喻死守狭隘经验而不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。 ?? 3、自以为是:形容主观,不虚心,看不见自己的缺点。是:正确。 ?? 4、晴天霹雳:比喻突然发生的意外事件。 ?? 5、弱不禁风:娇弱形容人不堪。禁:经受。 ?? 6、支离破碎:形容事物零散破碎、不成整体。 ?? 7、与日俱增:随着时间的推移而不断增长。 ?? 8、异乎寻常:形容很不一般。异:不同。乎:同“于”。 ?? 9、人迹罕至:少有人来。罕:稀少。 ?? 10、白驹过隙:形容时间过得飞快,像小白马在细小的缝隙前一闪而过。 ?? 11、无精打采:形容精神萎靡不振。采:精神,神色。 ?? 12、花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。 ?? 13、死不瞑目:死了也闭不上眼睛,多用来形容不达目的决不罢休。 ?? 14、骇人听闻:使人听了为之惊骇。骇:害怕。 ?? 15、钦差大臣:现多指上级机关派来的、握有大权的工作人员。(多含讽刺意) ?? 16、随声附和:指自己没有主见,别人怎么说,也就跟着怎么说。 ?? 17、眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 ?? 18、屈尊纡贵:指旧时代地位高贵的人自己降低身份俯就。纡 :曲折,有受屈之意。 ?? 19、温故知新:温习旧的知识,能够得到新的理解和体会。也指回忆过去,认识现在。 ?? 20、诲人不倦:形容教导人非常耐心。诲:教导。 ?? 21、不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻。耻:认为……可耻。 ?? 22、默而识之:默默的在心里记住它。识:记。之:指学习所得。 ?? 23、讳疾忌医:怕人知道有病而不肯医治。比喻掩饰缺点,不愿改正。 ?? 24、嗟来之食:今泛指带有侮辱性的施舍。 ?? 25、半途而废:做事情没有完成而终止。 ?? 26、柳暗花明:多用来比喻在困境中看到希望。 ?? 27、扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。 惊心动魄:指精神受到极大震动,十分紧张。 ?? 稍纵即逝:形容时间过得很快。 ?? 忍俊不禁(jin):忍不住笑。 ?? 仙露明珠:形容人的神采秀异脱俗。 ?? 旁古开天地:指最古老的年代。 ?? 凶神恶煞:形容满脸邪气,凶相毕露的人。 ?? 荣华富贵:形容有钱有势,显耀一时。 ?? 漫不经心:随随便便,毫不在意。 ?? 枕戈待旦:形容害怕,忧虑而不安定的神气。 ?? 谆谆不诫:指耐心的劝告。 ?? 无足挂齿:不值得一提。 ?? 南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。 ?? 瞻前顾后:形容做事谨慎,考虑周到。 ?? 相濡以沫:比喻同处困境,互相救助。 ?? 熠熠生辉:形容光彩闪耀。 ?? 小心翼翼:形容举止谨慎小心。 ?? 以身殉职:为公务而牺牲生命。 ?? 拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。 ?? 漠不关心:形容对人或对事冷淡无情,毫不关心。 ?? 麻木不仁:比喻对外界事物漠不关心或反应迟钝。 ?? 精益求精:好了还要更好。益,更。 ?? 见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。 ?? 一张一翕:一开一合。 ?? 孔武有力:形容人非常有勇力。孔,很;武,勇敢。 ?? 焦躁不安:指心里不安宁。 ?? 单枪匹马:形容没有人帮助而单独行动。 ?? 俯首贴耳:形容卑躬驯顺的样子。 ?? 耐人寻味:形容意味深长,禁得起人们的仔细体会。 ?? 销声匿迹:比喻秘密到一边隐藏起来,不出声,不露面。 ?? 无忧无虑:没有一点可担忧的。 ?? 目不识丁:形容人不识字。 ?? 饱学之士:指学识丰富的人。 ?? 不胜枚举:例子很多,无法一一列出。胜,尽。 ?? 拍案叫绝:形容非常赞赏。 ?? 无稽之谈:毫无根据的说法。稽,查考。 ?? 浑然一体:指融合成一个不可分割的整体。 ?? 遥遥相望:远远地互相眺望着。 ?? 可望而不可即:指只能够望见而不能接近。 ?? 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 ?? 戛然而止:形容声音美而突然中止。 ?? 抑扬顿挫:形容音调高低曲折,节奏分明,和谐动听。 ?? 雅俗共赏:形容某些艺术作品能使各种人接受。 ?? 鸦雀无声:形容极其寂静。 ?? 千回百折:形容道路弯弯曲曲;也形容文艺作品或歌声,乐曲起伏婉转。 ?? 屏气凝神:形容人严肃认真,心力专注的神态。 ?? 轰雷掣电:比喻使人突然震惊的事物。 ?? 时过境迁:指时代已经过去,环境也随之变迁了。 ?? 左右逢源:比喻做事得心应手,怎么样进行都顺利。 ?? 俯拾即是:形容同样的东西反而易得。 ?? 形云流水:比喻写文章,行文挥洒自如无拘无束。 ?? 五体投地:比喻钦佩到了极点。 ?? 世外桃源:比喻虚幻的超脱现实的安乐美好的境界。 ?? 豁然开朗:指一下子出现开阔明朗的境界。 ?? 怡然自乐:形容安于悠闲自在而自得其乐。 ?

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