浦东恒高一对一沪教版八年级下册物理第二讲机械和功教案.doc

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浦东恒高一对一沪教版八年级下册物理第二讲机械和功教案课案

上课内容 要点提纲 一、杠杆 1.完整的杠杆结构 硬棒,支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂。 作用在杠杆在使它转动的力叫动力,阻碍杠杆转动的力叫阻力,力臂必须垂直于力,即l⊥F。 2.杠杆平衡状态:杠杆处于静止或匀速转动状态即为平衡状态。 注意:不一定是要在水平位置静止才是平衡状态,在任意位置静止都算是杠杆平衡,但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前,需要通过调节平衡螺母使杠杆处于水平位置平衡。 2.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2。 3.杠杆的种类 当动力臂大于阻力臂时,省力杠杆,如羊角锤,老虎钳,动滑轮等; 当动力臂小于阻力臂时,费力杠杆,如理发剪刀,镊子,钓鱼竿等; 当动力臂等于阻力臂时,等臂杠杆,如托盘天平,定滑轮等。 二、滑轮:杠杆的一种变形 1.定滑轮是一个等臂杠杆,只能改变力的方向(各个方向),但不改变力的大小。 2.动滑轮是一个省力杠杆,能省一半力,但要费一倍距离,但不能改变力的方向。 思考:一般讨论的问题是轻滑轮,即滑轮质量(重力)不计,如果要考虑滑轮的质量呢? 定滑轮(轻)模型 动滑轮(轻)模型 三、功和功率 1.功的定义:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 2.公式表达:,条件:,当物体做匀速运动时,。 6.功率的单位是瓦特(W),常用单位是千瓦(kW),1kW=1000W 四、动能和势能 1.动能Ek:物体运动时具有的能量叫做动能,运动物体的速度越大,质量越大,其动能就越大。 记忆公式:。 2.重力势能Ep:物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能,物体质量越大,举得越高,其重力势能就越大。 记忆公式:。 3.物体的动能和势能统称为机械能,物体的动能和势能之间可以相互转化,动能可以转化为势能,势能可以转化为动能。 本次练习 一、选择题 1.如图所示是安置在小区门口的栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆拉起来,它是一根 [ ] ?A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定 2.如图所示中属于费力杠杆的是 [ ] ?3.如右图所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是下图中哪一幅图? [ ] A B C D 4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了 [ ] A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C.增大动力臂,省力 ? D.减小阻力臂,省力 5.右图中杠杆的A点,先后沿AD、AE、AF、AG四个方向施加力的作用,均能使杠杆平衡.在这四种情况中 [ ] A.沿AD方向最省力 B.沿AE方向最省力 C.沿AF方向最省力 D.沿AG方向最省力 6.在如图所示的几个情形中所提到的力没有做功的是 [ ] A B C D 7.上课铃刚响,小孙同学立即从学校教学楼的一楼奔上三楼,大约用了20秒,则他登楼的功率最接近于 [ ] A.10瓦 B.100瓦 C.1000瓦 D.10000瓦 8.如右图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是 [ ] A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B.乙是动滑轮,使用时可以省力 C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D.乙是定滑轮,使用时不能省力 9.在如图所示的各杠杆中,无论怎样调节力的大小都不能使杠杆在水平位置平衡的是 [ ] A B C D [ ] A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆A端向下倾斜 C.杠杆B端向下倾斜 D.无法判断 二、填空题 11.目前很多家庭都备有垃圾桶,如图所示是家用脚踏式垃圾桶的结构图,F为装垃圾时开盖用的脚踏板。从图中可以看出,其中由DEF组成的杠杆是一根________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,其支点是_________。 12.如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2米,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8米,那么此人用手作用在棒的A端时要挑起重物所用的最小的力为________牛,力的方向应该________。 13.如图所示,B装置是_________滑轮(选填“定”或“动”)。若物体A所受重力为100牛,当分别用力匀速提起物体A时,拉力F1___________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若物体A被提高了2米,则力F2做功__________焦。 14.2006年2月24日在意大利都灵举办的第二十届

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