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学会合理消费公开课1课件
* 第七课 第三框 学会合理消费 邢台市十二中学 刘 晋 学 习 目 标 1、正确理解近年来消费发生的变化 2、学会合理的消费方式 3、了解绿色消费的方式 活动一:感受近年来消费发生的变化 “说一说——你在暑假进行了哪些消费活动” 总结:近年来人们的消费发生了哪些变化? 经济发展 促进 消费变化 ①人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。 ②人们的消费观念也在发生变化。 a、享受与发展的比重 b、精神消费 落实目标一:消费的变化 近年来,人们的消费发生了哪些变化? 落实目标二:合理的消费方式 如何合理的消费? 零用钱使用调查 3、如何合理消费?(说关键词) 1、反思一下图表中有哪些不合理的消费现象? 2、我们身边还有哪些不合理的消费现象? 活动二: 落实目标二:合理的消费方式 如何合理的消费? A ?可以先作出预算,把钱花在关键的地方?避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值,经济实用的商品?不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 B ?应该用环保的眼光去选购商品。?物质生活水平的提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。?在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的需求。 消费前: 消费中, 落实目标三:绿色消费的方式 哪些属于绿色消费的行为?(了解绿色消费的方式) 购买绿色饮食 垃圾分类处理 购买无磷洗衣粉;不使用一次性塑料袋、一次性筷子;使用节能、可回收利用的家电;购买污染系数小的汽车;绿色出行;光盘行动;使用绿色包装商品等。 目标一: ?消费选择越来越多样化,消费水平不断提高 ?消费观念也在发生变化 目标二: 如何树立正确的消费观,做到合理消费? 知识结构: 近年来,人民的消费发生了哪些变化? a、享受与发展的比重 b、精神消费 (1)消费前:花在关键处;理性消费;不盲目攀比。 (2)消费中:绿色消费;适度的消费;精神消费 目标三: 了解绿色消费的方式 拓展延伸:【2013衡阳】32.材料一:浪费之风务必狠刹。?2013年1月17日,习近平同志在新华社《国内动态清样》第227期《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》做出重要批示:“联想到我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口以及其他为数众多的困难群众。各种浪费现象的严重存在,令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!”要求我们大力弘扬中华民族优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。努力使厉行节约,反对浪费在全社会蔚然成风。??? (1)结合材料一,谈谈你打算怎样以实际行动落实“厉行节约、反对浪费”(6分) * Sheet5
Sheet4
Sheet3
Sheet2
Sheet6
Sheet1
零花钱使用调查(单位:人)
比例
书籍(15人)
零食(30人)
网上游戏(15人)
音像制品(7人)
服装(21人)
装饰物(12人)
学习用品(30人)
日常用品(13人)
其它(9人)
你的消费方式是怎样的?
百分比
量入为出、适度消费(23人)
毫不在乎、随意消费(7人)
其他(22人)
购买商品时,你是否考虑到环保因素,做到绿色消费?
是2人
否50人
问题:在商店搞促销时,你会买一些不实用的东西吗?
从不
有时会
经常
你是否攒钱?
是(25人)
否(27人)
.48
25.00
52.00
.52
27.00
52.00
是否攒钱
.27
14.00
52.00
.42
22.00
52.00
.31
16.00
52.00
是否购买促销商品
.04
2.00
50.00
.96
50.00
52.00
环保消费、绿色消费
.44
23.00
52.00
.13
7.00
52.00
.42
22.00
52.00
消费方式
28.85%
57.69%
28.85%
13.46%
40.38%
57.69%
17.31%
.29
.58
.29
.13
.40
.23
.58
.25
.17
Sheet5
Sheet4
Sheet3
Sheet2
Sheet6
Sheet1
零花钱使用调查(单位:人)
比例
书籍
零食
网上游戏
音像制品
服装
装饰物
学习用品
日常用品
其它
你的消费方式是怎样的?
百分比
量入为出、适度消费
事先做好消费计划、再花钱
毫不在乎、随意消费
其他
购买商品时,你是否考虑到环保因素,做到绿色消费?
是(2人)
否(50人)
问题:在商店搞促销时,你会买一些不实用的东西吗?
从不(14人)
有时会(22人)
经常(16人)
你是否攒钱?
是(25人)
否(27人)
.48
25.00
52.00
.52
27.00
52.00
是否攒钱
.27
14.00
52
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