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25灰惊鸟 · 25灰惊鸟 苏教版小学五年级语文 黄冈实验学校 1.能正确、流利、朗读课文,背诵第3~5自然段。 2.学会本课4个生字,4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3知道植树造林的意义,尊重林场工人的辛勤劳动。 会读 liáng qiáo hè 灰椋鸟 翘首 应和 会读会写 shān qī lēng jiàn 水杉 栖息  扑棱棱   深涧 阅读思考: 1、本文主要写了哪些内容? 2、本文是按什么顺序写的?先写了什么,再写了什么,最后写了什么? 3·画出描写鸟的样子的语句,你从中体会到了什么? 4·画出描写林场的句子,你从中又可以体会到什么? 细读课文第思考: 1、灰椋鸟归林时的情景是怎样的?找出句子读一读。 2、你最喜欢哪些写鸟的句子? 为什么? 没有几分钟,“大部队”便排空而至 ,老远就听到它们的叫声。 它们大都是 整群整群 地列队飞行。有的排成 长的长队,有的围成一个 的椭圆形 , 地从我们头顶飞过。 整群整群 数百米 巨大 一批一批 浩浩荡 荡 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。 看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇! 树林内外, ,呼朋引伴,叽叽啾啾,似 ,如 ,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 百鸟争鸣 飞瀑落 入深涧 惊涛拍打岸滩 这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。 鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢? 1、多音字组词。 qiáo ( ) hé ( ) 翘 和 qiào ( ) hè ( ) 2、看拼音,写词语。 shuǐ shān dì tǎn huái shù qī xī (   ) (   ) (   ) (   ) pū lēng lēng shēn jiàn yuán xíng (    ) (    ) (    ) 课堂练习 我喜欢的作业: 1、背诵课文第3~5自然段。 2、课外观察一处鸟的活动,写一篇短文。 谢谢观赏!

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