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苏格拉底的物理学、天文学知识 舒国萱 苏格拉底（Socrates ），公元前 5 世纪古希腊雅 部与其说是一 典人，在中外学术界作为一个哲学家的地位被牢固 个重担，倒不 的确定。他开创了古希腊哲学研究从天上到人间的 如说是一个自 先河。他的“知识与美德”，他的“问答法”，他的 然的附加物。”很明显，苏格拉底了解压力的效果， 审判，广为世人所传颂。他的伦理学成就无与伦比。 “重量的均匀分布”无疑是压强思想最原初的表述。 但这并不是苏格拉底的全部，在他显著的伦理学成 4. 下雨、打雷、闪电。在《云》中，阿里斯托 就背后有一面，一直以来都不被人所知，那就是他 芬详细地记载了苏格拉底解释下雨、打雷和闪电的 所积累的物理学、天文学知识。笔者在已考证为真 原因。苏格拉底说，“是云下的雨。雨来自急流中的 的史料基础上，通过分析苏格拉底本人说过的话和 云，云是充满着水的，充满着水的云在涡流和旋风 后继者的明确提示得出，苏格拉底在测量、力与物 的作用下运动。云的重量不断增大，当它的重量增 体、压强、下雨、打雷、闪电，以及天空的均衡性 大到一定程度时，由于云的相互碰撞，便会分裂成 和地球的对称性等方面积累了丰富的自然知识。 碎片并爆炸发出雷声……干燥的风总是上升，并停 1. 测量。阿里斯托芬（Aristophanes B.C.446～ 留在一定位置。就像空气在一个囊中一样，当它的 385 ）在《云》里记载了一段谈话，内容涉及苏格拉 密度达到饱和时，在一定的压力下它就会爆炸。爆 :现 底如何测量蚤子的一跳有多远。“斯特瑞西特 炸产生猛烈的推力，在猛烈的推力作用下，便产生 在，你就大胆告诉我吧。学生:那我告诉你，但你一 火花。” 定要相信它是神奇的。刚才，凯勒丰打他额前的蚤 5. 地圆宇宙论。在苏格拉底年轻时，雅典流行 子，蚤子却跳到了苏格拉底的头上。苏格拉底就问 两种宇宙观，即“地圆宇宙论”和“地平宇宙论”。 凯勒丰，蚤子的一跳能有多远？斯特瑞西德:那他 地 平 宇 宙 论 由 阿 那 克 萨 哥 拉 萨 （ Anaxagoras :他熔了蜡，让 B.C.488 ～428 ）带到雅典传给阿开劳斯，阿开劳斯 （苏格拉底）是怎样测量它的？学生 蚤子跳在蜡上，它就会留下足印，等蜡干后，他测 又传给他的学生苏格拉底。苏格拉底十七岁受教于 量了足印的距离。斯特瑞西德:多么精妙啊！” 阿开劳斯，两人关系密切。苏格拉底也直接受教过 2. 力与物体的运动。苏格拉底把物体分为两 阿那克萨哥拉。从学理上说，学生继承老师的某些 类，一类是无灵魂的物体，一类是有灵魂的物体， 理论是可能的，苏格拉底就赞同阿那克萨哥拉萨的 他认为这两类物体的运动原因是不一样的，一切无 “太阳是火石”和阿开劳斯的“地球是沼泽，中间 灵魂的物体需由外力才能运动。可见，亚里斯多德 凹陷”等观点。但是，苏格拉底并未接受老师推崇 Aristotle B.C.384 ～322 ）的“力是物体继续运动 B. Jowett 用英语翻译的 （ 的“地平宇宙论”思想。在 的原因”，并非前无古人。苏格拉底还认为，物体的 《斐多篇》里，苏格拉底相信“地圆宇宙论”，并坚 运动可以分为两种，一种是天文学运动，另一种是 信地球是一个球体，位于宇宙的中心。对于