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故 乡 鲁 迅 人物形象对照表 人物形象对照表 * 鲁迅简介： 鲁迅（1881－1936），原名周树人，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有：我国文学史第一篇白话文小说《狂人日记》、小说集《呐喊》、《彷徨》、历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《华盖集》。 默读课文，思考： 1、这篇文章的写作线索是什么？作者是按什么顺序安排故事情节的？ 2、全文分成几个部分？ 3、每个部分的主要内容是什么？ 文章线索： 以我在故乡的见闻感受为线索。按“回故乡”－“在故乡”－“离故乡”安排故事情节。 全文可以分为几个部分？ 三部分。 第一部分 ：回故乡。 描述了“我”回故乡时见到的萧条景象和由此产生的悲凉心情，并交代了回故乡的缘由。 第二部分：在故乡。 写“我”在故乡的所见和感受。 第三部分：离故乡。 写“我”离故乡时所思所感。 研读第一部分 ，思考： 课文第一部分所描绘的故乡是什么样子的？有何作用？ 衰败、荒凉、萧条。 衬托我悲凉的心情。 文中第三段说“这不是我二十年来时时记得的故乡”，又说“仿佛也就如此”、“故乡本也如此”，是否矛盾？为什么？ 不矛盾。这样写是为了反映作者复杂的思绪、沉重的心情，为下文作铺垫。 认真阅读课文第二部分，思考： 课文第二部分着重刻画了哪俩个人物？ 闰土与杨二嫂 对生活的态度 对“我”的态度 动作 语态 外貌 中年 少年 闰土 毕恭毕敬 被封建礼教牢牢束缚 情真意切、亲密无间 对“我”的态度 苍老憔悴、可怜 淳朴天真、可亲可爱 外貌 悲哀痛苦，将希望寄托在神灵身上 天真活泼，充满热情和希望 对生活的态度 迟钝麻木 机灵勇敢、活泼开朗 动作语态 中年 少年 闰土 思考：闰土为什么会发生这样的变化？ 1、现实生活的痛苦。 2、封建思想、等级观念 * * *