犯罪学考试重点.docVIP

名词解释 犯罪现象：是指一定时空中表征、状述和反映犯罪原因并呗犯罪原因所决定，进而为预防犯罪提供依据的有关犯罪、犯罪人、被害人的非刑法条文形态的诸经验事实的总括。 犯罪行为：犯罪学中的犯罪行为，是指行为人实施的具有严重的社会危害性，应当受到严厉处罚的有意识的客观外在活动，是犯罪现象的有机组成部分。 被害现象：所谓被害或者被害现象，是指在犯罪人与被害人的互动过程中形成的，由被害人所担受的，状述和反映具有“被害”性质的诸经验事实。 潜在的被害人：又称状态性被害人、生来性被害人、累犯性被害人，是指已经步入或正在步入被害情境，因而具有被害的现实可能，但尚未真实被害者；或者，是指并非纯粹由于一时的偶然原因，而主要是因其本身的性格、素质或者行为的某些倾向性而具有持续性的、现实可能的潜在被害倾向者。、 被害盲点症：是指被害人出于某种迫切的需要和急切的欲望，以致注意力狭窄、判断力减弱甚至轻度丧失理智，对自己所处的危险或面临的风险视而不见的一种状态。 犯罪的自然原因：是指触引、促发主体实施犯罪，从而与犯罪现象具有因果关系，作为构成主体存在与活动的外部自然环境的诸因素及其过程。 犯罪的社会原因：是指引发犯罪的各种社会因素及其过程，包括宏观层面的政治因素、经济因素和文化因素与微观层面的学校教育因素和家庭环境因素等。 犯罪亚文化：是指犯罪亚群体在犯罪活动过程中逐渐形成并一体信奉和遵循的，与主文化相对立的价值标准、行为方式及其现象的综合体。 微观社会预防：是以社区、群体以及公民个人为单位而进行的预防犯罪活动，其主要目的在于减少自身的被害可能性，消除犯罪机会和条件。 问答： 1、犯罪学的功用 犯罪学的功用以犯罪学的特性为基础，是特性与外部事物发生关系过程中所产生的效益。一般而言，犯罪学具有以下三大功用：（一）认识功能——认识犯罪规律（二）导向功能——指导刑事政策（三）促进功能——促进刑法发展 2、犯罪学实证研究的主要程序 【1】确定研究课题，明确研究类型。 【2】建立研究假设 【3】进行研究设计 【4】收集研究材料 【5】整理和分析研究材料 【6】研究成果的形成与检验 3、犯罪现象的内容 依表现层次深浅，犯罪现象基本包括下列三方面内容：（一）犯罪状况，指一定时空内犯罪的发量及其比率、类型、危害程度、时空分布以及罪犯的构成状况，乃至于加害—被害互动意义上的被害人的构成状况。（二）犯罪特点，指犯罪现象所表征出来的，发生于加害—被害、犯罪人—被害人互动过程中的个别或一般的特殊性或共同性。（三）犯罪规律，指在一定的时空中，犯罪的升降涨落与犯罪人的变化发展的一般趋势或必然趋向，即犯罪及其主体的流量、流向的带有一般性的运动过程。 4、犯罪现象的诸类型p75 （一）根据犯罪现象的地位，犯罪现象可分为主犯罪现象与副犯罪现象 （二）根据犯罪现象的显隐程度，犯罪现象可分为显犯罪现象与隐犯罪现象 （三）根据犯罪现象产生与存在的概率性，犯罪现象可分为常规犯罪现象与随机犯罪现象 （四）根据犯罪现象的存在状态，犯罪现象可分为静态犯罪现象与动态犯罪现象 （五）根据犯罪现象的依附倾向性，犯罪现象可分为加害犯罪现象与被害犯罪现象 5、潜在被害人的特点？ 答：潜在的被害人：又称状态性被害人、生来性被害人、累犯性被害人，是指已经步入或正在步入被害情境，因而具有被害的现实可能，但尚未真实被害者；或者，是指并非纯粹由于一时的偶然原因，而主要是因其本身的性格、素质或者行为的某些倾向性而具有持续性的、现实可能的潜在被害倾向者。包括因自身某一特殊素质，如年龄、职业、精神病理学的状态、社会状态（如移民）而容易被害的人，和因为自身的整个人格倾向而容易被害的人（如受虐狂）这样两种类型。 例如：深夜下班独自回家的单身女工，就有可能遭受抢劫和强奸的“被害”；显财露富，太过招摇，也可能招致盗窃或者绑架等犯罪的发生；而一贯的懦弱性格和胆小怕事的行事作风，可能会使得作恶者惯施而肆无忌惮。老弱病残和社会边缘团体等弱势人群，之所以常常遭受侵害，就在于他们所具有的特定生理与社会特征，容易成为攻击的对象。 6、综合治理的实践原则？ 答：指导给定治理工作的具体规范和准则1、打防并举标本兼治重在治本的原则；2、专门机关与人民群众相结合的原则3、法制原则4、党委和政府统一领导的原则 7、社区建设预防犯罪的具体措施？ 答：社区参与预防犯罪的具体形式和做法：1、开展安全小区、文明小区建设活动。例如：以村镇、街道、住宅等为单位开展精神文明的“警民建设”、“军民建设”活动，警民联防活动，有益于身心健康和增加社区集体情感的文化体育活动等。 2、开展社会工作和社区服务。例如，开展对违法犯罪人员的社会帮教活动，开展婚姻介绍、扶困助残等工作，兴办各项社会福利事业等。 3、制定乡规民约、城市文明公约等群众自律性