想不到还真有人鼓掌.docVIP

A：这里的黎明静悄悄 B：哎，还真是。 A：想不到还真有人鼓掌B：这就算开张大吉了其实我心里明白，这掌声是欢送下场。不过刚才在门口，有一孩子认出我来了，“你演员吧，演阿凡达的吧。”认错人了。您看上场，台底下掌声笑声不断您不用安慰我，真的，我低调惯了。说的不是相声，是寂寞因为我从小就不是说相声的材料。现在这孩子童年多幸福啊：三对夫妻一个孩儿。中国话还不会说呢，就给报英语班了。A：我小时候，家里哥儿五个，就我爸一个人挣钱。五个孩子就四条裤子，我老得在家留守。现在这孩子什么玩具没有啊？全带电的：电脑、电玩、电棍，这不让玩啊。我小时候，家里就一电门，我爸爸还不让摸。现在这孩子，MP8了都，小时候半拉儿P也没有啊中间课间休息实在没得玩了，班长组织我们搞竞赛，看谁能把脑袋钻到课桌里去。我还挺争气，我钻进去了，拔不出来了。把我爸爸找来了，去医院啊。传达室老不让出去，说桌子是公共财产，说得摘下来才能去医院。是能摘下来去医院干嘛去啊？交了押金才让走。我们小时候大夫糊弄人。要给我从脖子这儿截肢。我爸拽着我就跑了。回家吧，公共汽车啊顶一桌子往家走回头率百分之百不知道什么兵种我们有个街坊是木匠，他说要把桌子锯了。我爸舍不得，学校扣着押金呢。整整顶了三天，人瘦了一圈最后拔出来了。现在这孩子看演出，多丰富啊：相声、木偶剧、话剧、音乐。我们小时候就那几出戏，还是区业余剧团演的。小时候看《智取威虎山——杨子荣枪毙滦平》杨子荣这手摁着滦平，这手拿一枪，一比划。后台有个道具师，拿锤子一敲那砸炮，邦，滦平死了。那天是在操场演出，赶上下雨，砸炮受潮了。杨子荣这么一比划，枪没响，同学们都愣住了滦平他不听见枪响他不躺下啊，杨子荣继续做戏：“我代表人民、”，“我代表党，”，杨子荣真急了：“没子弹了。代表人民代表党，我掐死你。”这滦平掐死。起来叫好，我说杨子荣叔叔手劲儿真大。缺心眼了。那时候我们家养了一只鸡，让汽车给轧死了。司机想赔钱，就问我：“小孩，这鸡是你们家的吗？”我说：“看鸡毛像，就是我们家的鸡没这么扁。”上课也不听讲我学得最差的就是语文，连造句也不会老师让用“陆陆续续”这词造句。我造的句子是：“晚上六点，我爸爸陆陆续续回家了。”老师在后头写评语：“你们家乱不乱呐？爸爸们还不一块儿回去？还陆陆续续回去？我那时候造句老离不开我爸爸，家里就他一个人挣钱啊。老师让用“感谢”这词造句，我造的句子是：“我感谢我爸爸给我写作业。”把爸爸出卖了。刚弄明白，写作文更差了。小学二年级，老师让写《我的某某某》，我呢？拍马屁，写《我的老师》。头一句：“我的老师是一张瓜子脸。”这“瓜”我少写一“钩”、少写一“点”。老师一看：“我的老师是一张爪子脸。爪子脸”，接着往下看吧“午夜十二点，我来到老师家门口，这孩子不知道深更半夜上老师家干嘛去、不知道抽什么风。看着老师家的窗口还闪烁着烛光，们老师是节电标兵。“老师连夜给我们批改作业，”小学这点作业半个小时就改完了我们老师手慢，得改到夜里。“望着老师鬓间的白发，我的眼睛湿润了。”那年我们老师才21，少白头。“老师忍着病痛为我们改完最后一本作业，欣慰地合上了眼睛，永远地离开了我们。‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’我们一定继承老师的遗志，长大了都做人民教师。长大了都当老师，也不知道上哪儿找这学生去我们小时候只能写这种作文。小学三年级，又让写《我的某某某》，不敢写老师了，怕惹祸啊，写《我的姥姥》：“我的姥姥已经去世了，我衷心地祝福她老人家福如东海、寿比南山。”都死了还寿比南山呢，零分！小学四年级，还让写《我的某某某》，我琢磨这一定写一好的，不能得零分了我的作文题目是《我的战友邱少云》。老师说你也得认识人家啊，连我都没见过邱少云同志，零分！因为我们小时候啊，知识面窄，老师只能给我们出这作文题《我的某某某》，要不就写《一件好事》。一写这个题就麻烦了，全班百分之八十的同学都老太太过马路。现在这老太太都会自己过马路。有那勇敢的，车开得越快她越往前冲，是吧？车从这边来，人家那老太太忘那边看，“反正你也不敢撞我。”我们小时候那老太太老实，拄着棍儿从那儿等着，等着我们给扶过去扶过去还不回家，还查户口：“你叫什么名字呀？”我们反正也不能告诉她，说：“我叫红领巾。”还让我们天天写日记。那么小的小孩，每天有什么事可记的呀？胡说八道：“今天风和日丽，老师带领我们攀登珠穆朗玛峰，同学们展开了登山竞赛。体育委员王小明用了不到五分钟爬到山顶山顶是一片果园，有西瓜树、冬瓜树、树树。农民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜树，灵巧得像一只大花猫。农民伯伯摘了最大的一个西瓜扔给我，我用左手稳稳接住。穿过果园是故宫博物院。同学们在故宫博物院里点燃篝火，听老师讲她打仗的故事。老师说只要考出好成绩，就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——。经常组织春游，每回孩子写《春游见闻》，全班同学都一套词儿：“我们