化工原理课程设计规划封面格式和任务书4.docVIP

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化工原理课程设计规划封面格式和任务书4

南京工业大学 《化工原理》课程设计 设计题目 苯-甲苯体系筛板精馏塔的设计 学生姓名 刘波 班级、学号 4班16号 指导教师姓名 王磊 王昌松 课程设计时间2013年12月23日-2014年1月3日 课程设计成绩 百分制 权重 设计说明书、计算书及设计图纸质量,70% 独立工作能力、综合能力、设计过程表现、设计答辩及回答问题情况,30% 设计最终成绩(五级分制) 指导教师签字 化学化工学院 课程名称 化工原理课程设计 设计题目 苯-甲苯体系筛板精馏塔的设计 学生姓名 刘波 专业 化学工程与工艺0.7kPa 塔顶冷凝水温度t=25℃ 设计要求: XD≥99.5%(wt.) η=99% 指导教师 2013年12月18日 目 录 第一章、产品与设计方案简介 6 (一)产品性质、质量指标 6 (二)设计方案简介 6 (三)工艺流程及说明 7 第二章、工艺计算及主体设备设计 7 (一)全塔的物料衡算 8 1)料液及塔顶底产品含苯的摩尔分率 8 2)平均摩尔质量 8 3)料液及塔顶底产品的摩尔流率 8 (二)塔板数的确定 8 1)理论塔板数的求取 8 2)实际塔板数 9 (三)塔的精馏段操作工艺条件及相关物性数据的计算 10 1)平均压强 10 2)平均温度 10 3)平均摩尔质量 10 4)平均密度 11 5)液体的平均表面张力 11 6)液体的平均粘度 12 (四)塔和塔板主要工艺结构尺寸的计算 12 1)塔径 13 2)塔板工艺结构尺寸的设计与计算 13 (六)塔板上的流体力学验算 14 1)浮阀数及排列方式 14 2)校对 15 3)气体通过浮阀塔板的压力降(单板压降) 15 4)干板阻力 15 5)板上充气液层阻力 15 6)由表面张力引起的阻力 16 7)雾沫夹带验算 16 8)漏液的验算 17 9)液泛验算 17 第三章、塔板负荷性能图 18 (一)雾沫夹带线(1) 18 (二)液泛线(2) 18 (三)液相负荷上限线(3) 19 (四)漏液线(气相负荷下限线)(4) 19 (五)液相负荷下限线(5) 20 第四章、对设计过程的评述和感受 22 前言 课程设计是本课程教学中综合性和实践性较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是使学生体察工程实际问题复杂性、学习化工设计基本知识的初次尝试。通过课程设计,要求学生能综合利用本课程和前修课程的基本知识,进行融会贯通的独立思考,在规定的时间内完成指定的化工设计任务,从而得到化工工程设计的初步训练。通过课程设计,要求学生了解工程设计的基本内容,掌握化工设计的程序和方法,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还可以使学生树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度责任感的工作作风。课程设计是增强工程观念,培养提高学生独立工作能力的有益实践。 本连续精馏分离混合物的方法。精馏塔在常压下操作,间接蒸汽加热被分离的混合物由精馏塔中部进入塔内,以回流比由精馏塔的塔顶采出含量合格的,由塔底采出 高径比很大的设备称为塔器。塔设备是化工、炼油生产中最重要的设备之一。它可使气(或汽)液或液液两相之间进行紧密接触,达到相际传质及传热的目的。根据塔内气液接触部件的结构型式,可分为板式塔和填料塔。常见的、可在塔设备中完成的单元操作有:精馏、吸收、解吸和萃取等。此外,工业气体的冷却与回收,气体的湿法净制和干燥,以及兼有气液两相传质和传热的增湿、减湿等。 在化工或炼油厂中,塔设备的性能对于整个装置的产品产量质量生产能力和消耗定额,以及三废处理和环境保护等各个方面都有重大的影响。据有关资料报道,塔设备的投资费用占整个工艺设备投资费用的较大比例。因此,塔设备的设计和研究,受到化工炼油等行业的极大重视。 工业上对塔设备的主要要求是: (1)生产能力大;(2)传热、传质效率高;(3)气流的摩擦阻力小;(4)操作稳

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