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企业培训实施案例(仅供参考)
人力资源部 201年月 2011年培训实施方案 摘要:市场经济的竞争,归根到底是人才的竞争,谁拥有高素质的人才,谁就拥有竞争优势。有关数据表明目前,国有企业一方面是员工的,另一方面则是各种人才缺乏,特别是高级管理人才和高技能人才缺乏。因此,如何培养高级管理人才和高技能人才,如何在企业时使留下的员工能补充离职员工所掌握的技能,以及如何留住人才、减少人力资源培训成本等,已成为我国国企改革与发展的一个现实课题。反馈与强化培训效果原则 3)物流、财会、人力资源等的专业内容。 4)转岗人员由部门按岗位需要进行岗位职责、岗位技能等的培训。 培训目的: 通过专业技能的培训,改进员工表现,提高工作效率。 4、团队建设的培训 培训对象:公司全体员工 培训内容: 利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,它的精髓在于首先要去体验,通过体验去感悟,提升自己对事物最深刻的认识。通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能,熔炼团队”的培训目的。 3 / 3
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