《陋室铭》公开课.pptVIP

你觉得上面的《学生铭》反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？ “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。 ” 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 座右铭: 座右铭是写出来置于座右的的格言。 . 墓志铭：是中国古代一种悼念性的文体。一般由志和铭两部分组成。志多用散文撰写，叙述死者的姓名、籍贯、生平事略；铭则用韵文概括全篇，赞扬死者的功业成就。可以是自己生前写的，也可以是别人写的。 半年三搬家 气坏策知县 第一次:城南面江而居 三间 面对大江观白帆，身在和州争思辨。 第二次：城北 得胜河边 杨柳依依 一 间半 杨柳青青江水平，人在历阳心在京。 第三次 一间 仅容一床一桌一椅 《陋室铭》 补充注释 斯是陋室，惟吾德馨。 根据课文注释，与上下文都接不上。斯，可释为“这”。在这句话中，“斯”有连接上下文的作用，用法与“则”相同，犹言山水既如此，则室亦当如此。“惟”这里当介词用，与“以”相同。据此，这句话意思当是：山以仙而名，水以龙而灵，则此陋室亦当以吾德而芳名远播。 检查铭 学生铭 分不在多，六十则行；书不在读，能抄则赢。日晤周公，夜谈爱情。吃穿问父母，出入坐计程。谈笑皆游戏，往来一大群。可以呼友朋，摔酒瓶。无学习之天分，无读书之闲情。晚上网吧睡，白天街上行。老师云：“何用之有？”  交友“铭”  友不在多，知心就行。貌不在美，心仁则灵。斯是好友，唯吾真情。遭难舍身救，遇福共分享。彼此存信任，处事有默契。可以同生死，共患难。无争吵之乱耳，无猜嫉之劳形。战国廉蔺交，盛唐李孟情。好友云：“君交如水。”  网络“铭” 网速不在快，能上就行。游戏不在多，好玩则灵。斯是网络，唯吾尽情。网站进的多，游戏打的勤。琢磨发信息，寻思看视频。可以发图片，看电影。无唠叨之乱耳，无家务之劳形。虽非天堂，堪比学堂。网客云:好玩好玩。 课桌铭  分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是陋室，惟吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨下围棋，寻思看电影。可以画漫画、写书信。无书声之乱耳，无作业之劳形；虽非跳舞场，堪称游乐厅。学子云：混张文凭！ 想一想 作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？ 通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 设喻引题 山 仙 水 龙 喻 喻 陋室 德馨 陋室不陋 环境清幽（景色） 生活恬适（情趣） 古贤自喻 反问点题 交往高雅（朋友） 托物言志 安贫乐道 高洁傲岸 比 兴 斯是陋室，惟吾德馨 可以调素琴，阅金经 谈笑有鸿儒往来无白丁 无丝竹之乱耳无案牍之劳形 苔痕上阶绿，草色入帘青 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 何陋之有 山——仙名 水—— 龙灵 托物 言志 拓展延伸 有一天，我来到了陋室，见到了刘禹锡…… 读 千 古 美 文 做 德 馨 之 人 作业 1背诵默写《陋室铭》全文。 2翻译《陋室铭》全文。 3仿写，为自己的家起个名，表达 居住在其中的感受。 《----------铭》 　　事不在大，有差则成；路不怕远，有玩就行。背手扬脸，架子哄哄。走路腆小肚，袋装一本子。遇人斜眼看，逢问鼻子哼。闻香流口水，举杯论英雄。八两白干下肚，吹、许、封。汇报皆未入耳，看啥全没记清。拎足土特产，摆手就回城。众人云：“官僚典型”。 * * 热烈欢迎各位老师！ 请您多指教！ 分不在高，及格就行。 学不在深，作弊则灵。 斯是教室，唯我闲情。 小说传得快，杂志翻得勤。 琢磨打篮球，寻思游戏厅。 可以打瞌睡，观窗景。 无书声之乱耳，无复习之劳心。 自习说闲话，讲课听不进。 心里说，混张文凭。 教室铭 请你欣赏 座右铭的内容是勉励自己, 鞭策自己,或约束自己行为 的准则. 什么叫铭？ 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的，常用排比、对偶句。 陋室铭 刘禹锡 。 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧宵 唐刘禹锡秋词 刘禹锡（772—842），字梦得，唐代诗人。曾中进士，官至监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。