介入治疗中导管操作的护理带教难点及对策分析分析.docVIP

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介入治疗中导管操作的护理带教难点及对策分析分析

介入治疗中导管操作的护理带教难点及对策分析 摘要:目的:对介入治疗中导管操作的护理带教难点进行分析,并提出相关的解决对策。方法:对实际介入治疗中导管操作的护理难点进行回顾分析,并结合实习护士在临床工作中的实际学习情况,总结出介入治疗中导管操作护理的难点,并依据相关的难点部门,制定出针对性的解决措施,有利于带教学习效率的提升。结果:带教周期长、介入手术范围广、不确定因素众多、缺少专门的介入知识培训、介入治疗工作中材料繁杂、工作环境特殊等都成为介入治疗中导管操作护理带教的难点,根据此采取针对性的措施予以解决,对于护理带教效果的提升具有积极的作用。结论:在加入治疗中导管操作的护理带教工作中,对其中的难点予以分析总结,并提出相关的针对性的措施,对于其带教效果的提升具有积极的作用。 关键词:介入治疗;导管操作;护理带教;难点;对策 介入放射学在临床中具有非常广泛的应用,其在实际应用中具有安全、简便、微创、有效的特点,而护理工作在介入医学中所发挥的辅助作用是非常重要的,随着各项技术的进步,介入护理已经逐渐发展成为一门具有自身特色的独立的专科护理学,通常会采用护理带教的模式来对实习护士进行培训,但是在其带教工作中,存在一些难点问题有待解决,本文就主要针对此予以简单分析。 1 资料与方法 1.1 一般资料 对我院2012年8月至2014年4月间实施过介入治疗的100例患者的治疗资料进行回顾分析,其中有男性患者60例,女性患者40例。 1.2 方法 对所选取的100例,实施过介入治疗的患者的治疗资料进行回顾分析,找出其中导管操作护理工作中的难点,对其予以分析总结,并通过对参与带教培训的实习护士进行调查统计,对大家普遍认同的介入治疗中导管操作的护理带教难点进行统计分析。 2 结果 通过实际操作总结及在实习护士中的调查统计,介入治疗中导管操作的护理带教难点主要表现为以下几个方面:(1)带教周期长,介入手术治疗过程中,操作过程非常的复杂,设计的手术项目非常的多,要想能够胜任导管操作的护理工作,需要经过长时间的学习与培训,这与医院其他临床科室的护理工作那样,在短时间内就对科室的护理工作有一个全面的了解。(2)介入手术的范畴非常的广,并且在手术过程中需要面临各种不确定因素,介入手术涉及到肿瘤、血管、心脏、神经等各个科室,手术业务面非常的广,相关知识的更新速度非常的快,并且在实际的手术治疗过程中,面临着各种不确定因素,手术过程中具体的护理措施要依据患者的实际情况适当选取,对于护理人员的应变能力要求非常的高,并且经常涉及到急救工作,在此过程中,为了防止实习护士出现差错对患者的生命安全产生影响,通常只要求实习护士在现场观摩,没有动手操作的机会,导致其实际操作能力较差。(3)缺少专门的接入知识培训,由于我国大多数护理院校的课程中,没有设置专门的介入护理知识,导致学生对该领域的知识掌握度不够,而在带教工作中,带教老师为了避免出现差错,不会轻易让实习护士动手,这就会导致其难以在短时间内完成角色的转换。(4)介入治疗过程中应用到的材料非常的繁杂,支架、导管鞘、导管、导丝、穿刺针是介入放射学中最基本的器材,但是在实际的介入手术治疗过程中,不同种类的手术应用到的器材的种类、规格是不同的,并且不同厂家的材料在表示方式上具有较大的差异,带教学生要对其予以全面的了解需要花费较长的时间。(5)导管室中的环境比较特殊,介入诊断与治疗工作是在X射线的透视下进行,这与普通的外科手术具有较大的差别,整个手术期间,需要应用到导管储藏柜、急救车、负压吸引装置、中心吸氧装置、麻醉机、心电监护仪、高压注射器、数字减影血管造影系统等各种仪器设备,带教学生在参与学习的初期,很难在短时间内适应这种特殊的工作环境。 3 讨论 根据上文中分析的介入治疗中导管操作的护理带教难点,下面就提出几点针对性的解决对策,对于其带教效果的提升具有积极的作用。 3.1 制定详细的带教计划 带教老师应该依据学生的实际情况,制定出科学合理的带教计划,根据带教时间及带教目标,对整个带教学习内容合理安排,控制好带教学习进度,以便于学生对相关知识的良好掌握。 3.2 积极消除学生对X射线的恐惧心理 带教老师应该向实习护士对导管室的环境予以详细的介绍,以便于其能够对X射线树立起正确的认识,消除实习护士对于X射线的恐惧心理,这对于实习护士及早适应导管室的环境具有非常重要的作用,并要积极监督实习护士在工作过程中做好个人防护工作。 3.3 对介入手术的配合流程及耗材予以熟练掌握 介入手术治疗过程中,应用到的耗材种类比较多,带教教师可以带领实习护士依据循序渐进、由少到多、由简到繁的顺序来认识各种介入材料,并要依据相关的带教计划,对各种介入手术的配合流程予以全面的了解,以便于其在实际的手术护理工作中,发挥良好作用。 3.4 强化无菌操作观念

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