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九年级语文复课改进措施与方法
西宝中学2012-2013学年度 九年级语文措施与方法1、狠抓语文基础知识的训练，在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围，始终以考试说明作为复习指南。 对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。 2重点搞好现代文阅读理解的复习。要以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力。重视文言文的阅读训练，对重要文言文篇目要求学生都要过关，重点要求学生能默写一些重要的名段，名句，懂得文言实，虚词的释义，翻译句子和能了解其主要内容及其写法。 3对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心，要把作文的分解训练和综合训练结合起来，每周都要布置专题作文让学生训练，并要加强作文的指导和讲评工作，特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。 4备课组坚持每周至少集中一次，讨论一周的复习安排，有计划，有步骤的展开。坚持互相听课，互相学习，共同提高。 5要求每位教师深入研究中考说明并根据自已的理解出一份中考模拟试卷，这样才能使在自己的教学中目的明确，更有实效。 九年级复习计划：（三轮） ????第一轮复习： 三月中旬到四月中旬为止，着重于从课本入手，依标扣本，在字，词，句，篇中夯实基础，特别是古诗词和文言文全面铺开。 ??? 第二轮复习： 四月中旬到五月中旬为止，应该进入专题复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。更注重现代文和作文的训练指导 ??? 第三轮复习： 五月中旬到中考为止，这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养，可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。 九年级语文措施与方法2012-10-24
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