赤水三小“俭以养德从小做起”方案.docVIP

赤水市第三小学“俭以养德·从小做起” 主题教育实践活动方案 勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。开展勤俭节约教育，加快构建资源节约型、环境友好型社会，培育和践行社会主义核心价值观，具有重要的现实意义。为深入贯彻《遵义市“节俭养德·全民节约”行动工作方案》精神，我校决定开展“俭以养德·从小做起”主题教育活动。为确保活动深入开展，结合教育工作实际，特制定本方案。 一、活动目标 通过开展“俭以养德·从小做起”主题教育实践活动，教育引导广大青少年学生，大力弘扬戒奢克俭优良传统，宣传推广勤俭节约的重大意义，积极倡导节约光荣社会风尚，培育养成健康文明生活方式。结合主题教育实践活动，积极建设“节约型校园”，让青少年学生在浓郁的氛围中受到熏陶，从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。 二、参加对象 全校师生 三、活动内容 （一）开展节约教育宣传活动。学校要充分发挥课堂主渠道作用，加大节约资源教育与宣传力度。在学校开展废物回收利用、垃圾分类、尽量减少一次性用品使用等知识的普及教育。增强学生忧患意识和节俭节约意识。把节俭养德作为校园文化建设的重要内容，以召开主体班会、黑板报等形式，积极培育学生崇尚节约、厉行节约、反对浪费的良好风气。深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动，以节约资源和保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班(团)会、党团队日活动、校园广播、校园网站，精心设计宣传栏、黑板报，广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯，树立节俭节约意识，形成健康文明、绿色环保的生活方式。开展“文明餐桌”等主题实践活动，倡导光盘行动，制止长流水、杜绝长明灯，形成校园节约氛围。 （二）开展节约教育实践活动。组织学生进行一次宣誓仪式，营造节约氛围，倡导节约文明，争做节约的表率。组织学生开展或参与餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查，引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。引导学生在学校、家庭、社会做“节约”小标兵，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。 （三）开展“文明餐桌行动”。两间村小要加强食堂节约管理，吸纳学生参与，通过全校集会，对浪费严重的学校食堂、用餐个人进行通报，进行舆论谴责，监督整改，逐步建立形成崇尚节俭、科学饮食的校园餐饮文化，使厉行节约、反对浪费在校园内蔚然成风。 （四）开展“一张纸献爱心行动”。在广大师生中进行“一张纸献爱心行动”宣传推广活动，倡导并组织学生收集废旧纸张和书刊，将售卖所得款项捐赠给慈善组织。通过该行动教育引导学生明白“废旧新生”“小节俭办大事”的道理。 四、活动要求 （一）做好组织部署。学校周密安排部署，精心组织实施，结合道德讲堂的开展，使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用，避免形式主义，使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。 （二）做好课堂育人。学校将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容，贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染，让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。 （三）做好宣传报道。学校要做好活动资料的收集与整理，及时将活动情况以简报的形式上传到市教育局，不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。 2014年10月17日 1