岔河乡结嘎小学大课间活动方案.docVIP

岔河乡结嘎小学大课间活动方案 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等全面发展的人才,为了深入实施教育部的《切实保障中小学每天锻炼一小时校园体育活动规定》。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”为办学理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，促使学生主动参与体育活动，形成坚持锻炼的习惯和终身锻炼意识。 目标和要求 1、坚 持自编、自导、自演、自娱、自乐、自美的原则 2、真正做到让学生笑起来、诵起来、唱起来、跳起来、舞起来、美起来。 2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐发展。 3．全面提高全校师生的综合素质。 4、将大课间活动课纳入常规管理，纳入课时计算，纳入绩效评比，纳入安全重点，纳入年终考核，纳入表彰奖励。 5、做到大家笑、人人诵、个个唱、班班跳、全校舞的总体目标。 三、大课间组织机构 组长：高坤 副组长：罗龙 黄德智 组员：各班班主任 活动监督：高坤、杨春毅、李章年、宁选威、苟佳 活动组织：罗龙（负责总体规划设计），班主任和跟班老师（根据学校 安排的各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育） 四、活动形式 我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第三节课前进行，时间为40分钟，采用集中广播操的形式；组织分组活动，以音乐为背景串联活动全过程。做到八项展示：五心教育、音乐指挥、程序过度、体操步伐、诵读宣誓、唱歌跳舞、小组特色、精神气势。宣誓、舞蹈、红歌、五环跑步操、广播操集体统一做，分组活动是以班级为单位，结合各年龄段学生的特点，由带队老师安排，进行多样的活动及游戏。 （一）场地 操场 （二）大课间活动流程 1．进场：各班学生有秩序进行，上午第三节课前提示音乐响起后，各班依次在走廊上排好队，听运动员进行曲后进场。 2、宣誓 3、舞蹈《中国范儿》 4．全校学生统一做小学生广播体操或武术健身操。 5、五环跑步操 6、分组活动 7、唱红歌《学习雷锋好榜样》 8．放松集队进教室。 五、分组活动内容： 跳绳、踢毽子、拍皮球、转呼啦圈、各类舞蹈（如民族舞、竹竿舞等）。 说明：以上内容为本学期大课间所设定的活动项目，请各班按照要求配足配齐活动器材、有质量的进行活动，学校也将安排活动监督及检查，对于不按要求进行活动的班级进行扣分或者点名批评。 六、活动要求： 1.强调全员参与，组织学生活动的同时，教师也要积极参与体育活动，提高身体素质。 2.为了便于有充足的活动器材，班主任老师要鼓励学生自带器材（小皮球、跳绳、毽子、呼啦圈、）。 3.体育组将根据大课间活动的内容，针对学生的练习活动内容，在本学期继续安排一次比赛，如拍皮球比赛、跳绳比赛、转呼啦圈比赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。 七、各部门职责： 德育处职责 1．负责班主任的检查考核工作。 2．德育处把检查评比结果作为班主任和教师工作考核的重要内容。 3．及时协调处理学校领导交办的任务。 体育教师职责 负责教好广播操和武术健身操，动作规范，口令与动作相符。 班主任职责 1．班主任是大课间活动的具体组织者、管理者和责任人,班主任必须结合学校大课间活动实施方案和本班实际情况制定科学的方案。 2．大课间活动时间，班主任必须到场。 3．班主任应把大课间活动管理纳入班级管理之中。 八、评比展示形式： 1．以班级为单位，师生共同参与。 2．评比过程：以年级为单位，组织好学生进场—活动—退场，相关领导教师进行评分。 3、学校进行奖优罚劣、奖勤罚懒，让全体教师行动起来，把学校大课间活动工作落到实处，撑起结嘎小学课改的一片蓝天。 岔河乡结嘎小学 2015年4月14日 1