人教版语文二年级下_第10课_葡萄沟.ppt

茂密：（草木）茂盛而繁密。 五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。 好客：乐于接待客人，对客人热情。 成熟：植物的果实等完全长成。 碉堡：军事上防守用的坚固建筑物，多用砖、石、钢筋、混凝土等建成。 蒸发：液体表面缓慢地转化成气体。 问题聚会： 1、根据课文内容填空。 （ ）有个地方叫葡萄沟。那里出产水果，五月有（ ），七八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九十月份，（ ）。 2、朗读第2自然段，思考： 1）.从哪儿看出葡萄沟是个好地方？ 2）用横线勾画有关的句子，多读几遍，再体会体会。 3.葡萄干在什么地方制作？ 4.课文是怎样描写阴房的？ 5.葡萄是怎样制成葡萄干的？ 6.在阴房制成的葡萄干有什么特点？ 7.为什么说葡萄沟是个好地方？ 1、根据课文内容填空 （ ）有个地方叫葡萄沟。那里出产水果，五月有（ ），七八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九十月份，（ ）。 新疆吐鲁番 杏子 香梨 蜜桃 沙果 人们最喜爱的葡萄成熟了 2、朗读第2自然段，思考： 1）.从哪儿看出葡萄沟是个好地方？ 2）用“ ”勾画有关的句子，多读几遍，再体会体会。 品 读 领 悟 葡萄种在山坡的梯田上 。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 白 的 暗 红 的 淡 绿 的 红 的 紫 的 比较句子： 1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 2、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。 五彩缤纷、五光十色、五颜六色区别：都有颜色多的意思。 五彩缤纷着重于色彩纷繁，非常悦目，既可指具体事物，又可指抽象事物，如理想前途等。 五光十色着重于“光”“色”，强调既有光又有色，明亮鲜丽，花样繁多，可用于社会生活。 五颜六色着重于颜色多种多样多用于有颜色的具体事物。 五光十色是带透明、光亮的,比如说工艺品、水果之类的.而五颜六色只是指颜色多. 看谁最聪明！ 什么季节 葡萄怎么样 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 夏季 秋季 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 一大串一大串 五光十色 阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。 3、葡萄干在什么地方制作？ 3、葡萄干在什么地方制作？ 收下来的葡萄有的运到城市去， 有的运到阴房里制成葡萄干。 4、课文是怎样描写阴房的？ 4、课文是怎样描写阴房的？ 阴房修在山坡上，样子很像碉堡， 四壁留着许多小孔，里面钉着许多 木架子。 5、葡萄是怎样制成葡萄干的？ 5、葡萄是怎样制成葡萄干的？ 成串的葡萄挂在架子上，利用流动的 热空气，把水分蒸发掉，就成了 葡萄干。 新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？ 运到 晾房 挂在 架子上 利用 流动的热空气 蒸发 水分 就制成了 葡萄干 6、在阴房制成的葡萄干有什么特点？ 6、在阴房制成的葡萄干有什么特点？ 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜， 非常有名。 7.为什么说葡萄沟是个好地方？ 葡萄沟的葡萄（ ），葡萄干（ ）,维吾尔族老乡（ ）（ ）……因此说葡萄沟的（ ）美、（ ）美、（ ）更美。葡萄沟真是个好地方！ 五光十色 色鲜味甜 热情好客 聪明能干 景 物 人 7.为什么说葡萄沟是个好地方？ 葡萄沟真是个好地方。 葡萄沟 盛产水果 景色美丽 葡萄干有名 夏季 枝叶茂密 秋季 五光十色 好地方 老乡热情 四人小组讨论： 如果你去葡萄沟， 想做什么？ 如果你是维吾尔族老乡，你会怎样向老师介绍你们那儿的葡萄，你会怎样热情地招待老师？ 谜语： 藤儿青青， 爬上架架， 结了串串小珍珠， 颗颗都能甜掉牙。 预