新版外研版九年级上册Module10 AustraliaU3学案.docVIP

Module10 Australia Unit 3 Language in use 编写：黄楼初中：孙瑞霞 教学目标： 记住本模块所有单词和短语 , 背过重要句型, 掌握定语从句的用 法，会做相关练习题 教学重点：词汇和句型 教学难点：定语从句的用法 整体思路及流程：利用PPT检查词汇和短语及重点句型的掌握情况。 利用PPT复习讲解定语从句的用法并作一定的练习。 整合课本内容，听任务6，完成阅读题任务7 任务2、3、4、5作为作业课下完成 任务8/、9作为周末作业完成 教学过程： 一、课前朗读单词 二、检查词汇： 中心(n.)________ (adj.) ___________高的(adj.) _______(n.)_____ 绵羊(n.)________ (pl.)____________懒惰的(adj.)______(比较级)___________ (最高级)_________澳大利亚(n.)_________(adj.)_____ 澳大利亚人_________________ 6. 躺，位于(v.)_______(第三人称单数)________(现在分词)_______________ 7. 使…吃惊(v.)________(adj.)_____________ /________________ 三、检查词汇运用： 1、Tom’s mum asked him to buy two pairs of _________(剪刀) in the supermarket. 2. The coat looks very warm. It is made of _______(羊毛). 3. There is a photo of some ________(羊)eating grass on the wall. 4. Mrs White is very ________(懒惰的). She sweeps the floor once a month. 5. The radio says there will be heavy rain in ______（中心的）and western parts of our country this afternoon。 四、检查重点短语：  让某人去做某事 写日记 在第一天 在许多方面 把某物从某物上剪掉 把某物从某物上刷掉 用某人自己的方式 对…感到惊奇 使不靠近 根据 别担心 五、检查短语运用： 1. 马克，别担心，她只是感冒了。 Mark, ______ ________! She’s just caught a cold. 2. 我认为写日记能帮助你提高英语。 In my opinion, ________ ______ ________ can help you improve your English. 3. 据罗斯说，你在考虑换工作。 _____________ ______ Ross, you’re considering changing your job. 4. 老师让我们选择一个想去的国家。 My teacher ________ us _____ choose a country we want to visit. 5. 他们手里拿着剪子把羊毛从羊身上剪下来。 The scissors that they’re __________ are used to ________ the wool ______ the sheep. 六、检查重点句子： 6. 他们戴着特别的帽子能赶走苍蝇。 They wear ________ _______ that ______ the flies ________. 7 大多数澳大利亚人说英语，但以他们自己的方式。 Most Australians speak English, but _____ _________ ________ ________. 8. 第二天，我们乘骆驼旅行。 ______ _______ _______ ______, we went on _____ _______ _______. 9. 他们和我们在很多方面相似。 They like us ______