【课堂新坐标】（教师用书）高中生物 第3章 第2节 第2课时 细胞质和细胞器同步备课课件 苏教版必修1.ppt

菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 SJ · 生物 必修1 教师用书独具演示 演示结束 课　标　解　读 重　点　难　点 1.掌握主要细胞器的结构和功能。 2.学会使用高倍镜观察细胞结构。 细胞器的结构和功能。(重难点) 细胞质 细胞膜 细胞核 细胞质基质 细胞器 无机盐 糖类 氨基酸 核苷酸 代谢反应的场所 分裂和运动 细胞器 细胞器的结构和功能 模式图 名称 功能 进行 进行 和形成 的主要场所 结构 (1)双层膜 (2)类囊体：扁平的小 ，薄膜上有进行光合作用的 ，许多类囊体叠合而成 (3)基质：含有与光合作用有关的 ，还有 (1)双层膜 (2)内膜：形成 ，含有与有氧呼吸有关的 (3)基质：含有与有氧呼吸有关的 ，还含有 叶绿体 线粒体 光合作用 有氧呼吸 ATP 囊状 结构 色素和酶 基粒 酶 DNA 嵴 酶 酶 DNA 内质网 蛋白质 脂质 储存和运输物质 高尔基体 细胞分泌物 加工和转运 细胞壁 合成蛋白质 内质网 细胞质基质 植物 单 无机盐 色素 调节 渗透压 相互垂直 中心粒 动物 有丝分裂 使用高倍镜观察细胞结构 观察对象 叶绿体 线粒体 选取材料 染色 不需染色 染色 处理过程或形态 黑藻放在 、 条件下培养1～2 d，取小叶，放在载玻片中央 中，盖上盖玻片 呈 的 或 黑藻 大白鼠胰腺 铁苏木精 光照充足 温度适宜 水滴 蓝色 弯曲线条状 颗粒状 细胞器知识归纳 分布 植物特有的细胞器 叶绿体、液泡 动物和低等植物特有的细胞器 中心体 动植物细胞共有的细胞器 内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体 结构 不具膜结构的细胞器 核糖体、中心体 具单层膜结构的细胞器 内质网、液泡、溶酶体、高尔基体 具双层膜结构的细胞器 线粒体、叶绿体 光学显微镜可见的细胞器 线粒体、叶绿体、液泡 含有色素的细胞器 叶绿体、液泡 功能 能合成有机物的细胞器 核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网 与能量转换有关的细胞器 线粒体、叶绿体 增大细胞内膜面积的细胞器 内质网、线粒体、叶绿体 与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 SJ · 生物 必修1