【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 管仲列传课后知能检测 苏教版选修《史记》.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 管仲列传课后知能检测 苏教版选修《史记》 一、基础巩固 1．下列各句中不含通假字的一项是(　　) A．颇受业者甚众 B．意者吾未知邪 C．赐，而志不远矣 D．约其文辞而指博 【解析】　B项，“知”同“智”；C项，“而”同“尔”；D项，“指”同“旨”。 【答案】　A 2．下列句子中加点的词解释不正确的一项是(　　) A．请与孔子适周　　　　　适：到……去 B．孔子学鼓琴师襄子 鼓：弹奏 C．君子亦有穷乎 穷：贫穷 D．夫子推而行之，不容何病 病：担心，忧虑 【解析】　穷：困厄。 【答案】　C 3．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是(　　) A．祷于尼丘得孔子 我于《易》则彬彬矣 B．身通六艺者七十有二人 为人臣者毋以有己 C．故吴楚之君自称王 故所居堂弟子内 D．足，则吾能征之矣 举一隅不以三隅反，则弗复也 【解析】　A项，于：介词，在/介词，对于。B项，有：通“又”/与现代同义。C项，故：连词，所以/副词，原来。D项，均为连词，那么、就。 【答案】　D 4．下列加点的词语古今意义相同的一项是(　　) A．吾道不行矣 B．有所怡然高望而远志焉 C．乃因史记作《春秋》 D．聪明深察而近于死者，好议人者也 【解析】　B项，“怡然”，和悦愉快的样子，古今意义相同。A项，“不行”，古义：不能实行；今义：不被允许。C项，“史记”，古义：记载历史的书；今义：指司马迁写的《史记》。D项，“聪明”，古义：耳聪目明；今义：智力发达，记忆和理解能力强。 【答案】　B 5．下列句子，不属于被动句的一项是(　　) A．斥乎齐，逐乎宋、卫 B．辩广大危其身者，发人之恶者也 C．君子病没世而名不称焉 D．然，夫子推而行之，不容何病 【解析】　B项是判断句。 【答案】　B 二、课内阅读 阅读课文“孔子之时，周室微而礼乐废……孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒”，完成6～9题。 6．下列各项中加点词语的解释错误的一项是(　　) A．监二代，郁郁乎文哉 郁郁：富有文采的样子 B．自卫反鲁，然后乐正 乐正：音乐篇章得到整理和规范 C．我于《易》则彬彬矣 彬彬：文雅的样子 D．君子病没世而名不称焉 没世：终身，一辈子 【解析】　C项，彬彬：繁盛的样子。意思是了解、掌握得更多。 【答案】　C 7．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　) A．孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒 高皇帝过鲁，以太牢祠焉 B．孔子之时，周室微而礼乐废 良农能稼而不能为穑 C．有所怡然高望而远志焉 虽不能至，然心乡往之 D．弟子盖三千焉 《春秋》之义行，则天下乱臣贼子惧焉 【解析】　A项，以：在/用。B项，而：表顺承/表转折。C项，然：形容词词尾，……的样子/连词，表转折。D项，焉：均为语气助词。 【答案】　D 8．孔子晚年对古代的一些文化典籍进行了整理，选文中透出了孔子的一些观点，下面各项中全能体现孔子“编书观点”的一项是(　　) ①周监二代，郁郁乎文哉。②吾自卫反鲁，然后乐正。③古者《诗》三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于礼义。④不愤不启，举一隅不以三隅反，则弗复也。⑤后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》。⑥至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。 A．①②④ B．①③⑤ C．①③⑥ D．③⑤⑥ 【解析】　①③⑤是观点，②是做法，④是教法，⑥是司马迁的评价。 【答案】　B ★9.(对应本课“局部探究”第2题)翻译下列句子。 (1)不愤不启，举一隅不以三隅反，则弗复也。 译文：_________________________________________________________________________________________________________________________ (2)至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。 译文：___________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】　(1)(在教学中)弟子没有充分思考，他就不急于开讲，如果未能做到举一反三，他就不急于教新的东西。(2)到写《春秋》时，该记就记，该删就删，子夏这类人也不能改动一字。 三、课外阅读 阅读下面的文言文，完成10～14题。 定公以孔子为中都宰，一年，四方皆则之。由中都宰为司空，由司空为大司寇。 定公十年春，及齐平。夏，齐大夫黎言于景公曰“鲁用孔丘，其势危齐。”乃使使告鲁为好会，会于夹谷①。鲁定公且以乘车好往。孔子摄相事，曰：“臣闻有文事者必有武备，有武事