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【课堂新坐标】2014秋高中英语(目标分析方案设计自主导学)Unit2PeriodⅢLearningaboutLanguage课件新人教版必修1
Ⅰ.单项填空 1.You can never know when she received our nice birthday presents. A.how she was pleased B.how excited she was C.how happy was she D.she was how interested 【解析】 句意:你不知道当她收到我们的生日礼物时,她是多么的激动。know后接的是how引导的感叹句作宾语从句,从句应用陈述语序。 【答案】 B 2.The gardener us to keep off the grass. A.told B.let C.pleased D.hoped 【解析】 若直接引语是表示命令的祈使句,变为间接引语时,应使用tell/order sb.(not)to do sth.结构。let后作补语的不定式省略to;please不用于该结构;hope不能用不定式作补语。 【答案】 A 3.Smoking can do great harm to health,so the headteacher clearly told the boy student any more. A.not smoke B.not to smoke C.smoked D.smoking 【解析】 句意:吸烟会极大地危害健康,因此班主任老师明确地告诉那个男生不要再吸烟了。tell sb.not to do sth.意为“告诉某人不要做某事”。 【答案】 B 4.John was very angry about it and me that again. A.said to;not to do B.said to;dont do C.told;dont do D.told;not to do 【解析】 句意:约翰对此非常生气并告诉我不要再那样做了。ask/tell sb.not to do sth.意为“不让某人干某事”。 【答案】 D 5.In order to improve our English,our teacher asked us English articles every morning. A.to reading B.to be read C.to be bringing D.to read 【解析】 句意:为了提高我们的英语水平,英语老师让我们每天早晨读英语文章。“让某人干某事”用ask sb.to do sth.。 【答案】 D 6.The manager told her to post the letters by 3:00 in the afternoon. A.do remember B.be sure to remember C.to remember D.remembering 【解析】 动词tell表示“命令”或“要求”时,tell sb.to do sth.告知某人做某事;tell sb.not to do sth.告知某人不要做某事。故选C。 【答案】 C 7.The old man suggested the village at once. A.leaving B.leave C.to leave D.left 【解析】 suggest doing sth.意为“建议做某事”。 【答案】 A 8.—What did her brother say to her? —He her weight to stay fit. A.suggested;to lose B.offered;to lose C.advised;to lose D.advised;lose 【解析】 祈使句的间接引语,可以用advise sb.to do sth.或suggest sb.doing sth.或offer to do sth.;故只有C项符合。 【答案】 C 9.The leader of the company the donated(捐赠的)money should be sent to those in need. A.declared B.said C.expressed D.commanded 【解析】 句意:公司领导命令捐款应送给那些需要的人。command后跟的宾语从句用“should+动词原形”,should可以省略,故选D。 【答案】 D 10.Now I come here at the
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