【能力培优】2014八年级物理下册 第九章 力与运动专题训练 苏科版.docVIP

第九章 力与运动 一、二力平衡1．浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出了一种超轻气凝胶--碳海绵，它刷新了目前世界上最轻材料纪录，密度可达到0.16mg/cm3．如图所示，cm3大小的“碳海绵”“踩”在狗尾巴草上，纤细的草须一点都没有被压弯，下列分析正确的是（　　） 2．学习关于物体的平衡条件时，小明同学提出了下列疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况．关于实验，以下说法正确的是（　　） 3．将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时，所用水平推力为F1，地面对物体甲的摩擦力为f1现将物体乙叠放在物体甲上，如图所示，用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中，物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止，地面对物体甲的摩擦力为f2，物体乙对物体甲的摩擦力为f3，细绳对物体乙的水平拉力为T下列判断正确的是（　　） ．小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码 （1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是： （2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若使卡片在图示位置失去平衡，你将通过方法实现 新闻再播 高空王子阿迪力杭州秀绝技 挑战106米高空走钢丝 新闻中心-中国网 　　时间： 2013-05-06 浙江在线05月06日讯 5月5日上午11点，杭州长板巷德胜河畔106米高空，新疆达瓦孜的第六代传人阿迪力上演“跨越巅峰——高空花样走钢丝”．他这次钢丝架设在4幢楼的楼顶，呈十字形，离地106米左右，两条钢丝长110-120米．这是他第一次挑战十字形钢丝，在直径32毫米的钢丝上表演蒙眼走钢丝、高空头倒立等一系列高难度动作，引得下面观众阵阵叫好声． 5．阿迪力在钢丝上行走时，有以下一些说法其中说法正确的是（　　） 人对钢丝的压力和钢丝对人的支持力是一对平衡力；钢丝对人的支持力和人的重力是一对平衡力；人要向右倾倒时将手中的竿子向左移人要向右倾倒时将手中的竿子向右移 参考答案 1. C 【解析】A、碳海绵对草须的压力与草须对它的支持力，分别作用在草须和碳海绵两个不同的物体上，因此不是一对平衡力，而是一对相互作用力，该选项说法不正确； B、碳侮绵受到的重力与它对草须的压力，这两个力的方向相同，不符合平衡力的条件，该选项说法不正确； C、碳海绵受到的重力与草须对它的支持力，都是作用在碳海绵一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对平衡力，该选项说法正确； D、碳海绵受到的重力与它对草须的压力，这两个力的方向相同，不符合相互作用力的条件，该选项说法不正确． A、只有甲时因为匀速，所以f1=F1，故A错B、因为产生摩擦力f2的压力是甲乙重力和，所以大于产生摩擦力f1的压力；所以摩擦力自然就大（接触面不变）方向与运动方向相反，故B正确； C当加入乙后甲乙还继续是平衡状态，仍然受力平衡对于甲来讲F2=f3+f2；故C错误；D、对于乙，f3=T，但是T和f3大小相等，不代表是相互作用力，T是绳子拉乙，f3是物体乙对甲的摩擦力；很明显不是相互作用力． 卡片有重力选轻质卡片（或增大对卡片的拉力）对卡片两端施加不同的拉力使两拉力不在同一直线上（或将卡片剪成两块）（1）由于卡片受到竖直向下的重力，由于重力的影响，使拉线不在同一直线上； 可选用轻质卡片或增大对卡片的拉力，可减小或消除重力对实验的影响，从而得出科学的结论．（2）在卡片两端，对卡片施加不同的拉力，或使拉力不在同一直线上，或把卡片剪成两块，都可破坏卡片的平衡． 牛顿第一定律在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（　　） 如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线继续运动，你判断的依据是如图所示为汽车安全气囊，设计安全气囊的目的是为了防止车在突然（选填“启动”或“刹车”）时，由于（选填“汽车”或“人”）的惯性，使人与车之间发生猛烈撞击而受伤 4．如图所示是正在运输液体货物的一辆槽车，车内液体的上方有一个空气泡当槽车遇情况紧急刹车时，由于，气泡将向（选填“右”或“左”）运动 5．在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图所示请根据水滴印迹判断该车行驶的方向是（选填“自西向东”或“自