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【优化方案】2015届高考生物一轮复习 单元过关检测(三)苏教版
单元过关检测(三)
(建议用时:45分钟)
1.下列有关酶的叙述正确的是( )
A.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的
B.人体内环境pH变化不影响酶的催化作用
C.若要长期保存酶,应将其放在低温环境下
D.酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸
2.(2014·徐州模拟)如图所示的各种生理过程中,不需要消耗ATP的是( )
3.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如下表。下列说法错误的是( )
温度酶种类 40 ℃ 30 ℃ 20 ℃ 10 ℃ a酶的相对活性(%) 75 95 65 40 b酶的相对活性(%) 25 97 60 15 c酶的相对活性(%) 90 50 25 10 A.a酶和b酶的最适温度为30 ℃左右
B.不论温度多少,酶的用量一定会影响实验结果
C.该实验中,自变量有两个,分别为温度和酶的种类
D.三种酶中较适宜高温环境的是c酶
4.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
5.(2014·河南平顶山调研)如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是( )
A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
6.当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是( )
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量
B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量
C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量
D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照
7.如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为( )
A.红色 B.黄色
C.绿色 D.紫色
8.金鱼能忍受缺氧,在4 ℃缺氧12 h后,组织中乳酸与乙醇浓度如下表,其中乙醇是乳酸在厌氧代谢中形成的。结合表格可知,金鱼在缺氧条件下会发生的情况是( )
浓度(mmol/kg) 组织中乳酸 组织中乙醇 水中乙醇 对照 0.18 0 0 缺氧 5.81 4.53 6.63 A.形成乙醇可使金鱼避免酸中毒
B.组织中的乳酸与平时相差不多
C.厌氧代谢终产物为乳酸
D.生命活动的能量来自有氧呼吸
9.下列物质转化过程有可能发生在人体内的是( )
A.H2O中的O转移到O2中
B.CO2中的O转移到H2O中
C.C6H12O6中的O转移到C2H5OH中
D.H2O中的O转移到CO2中
10.(2014·山东济宁质检)如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是( )
A.a上升、b下降 B.a、b都上升
C.a、b都下降 D.a下降、b上升
11.冬季修建一些温室大棚可为居民提供新鲜蔬菜,下列有关说法正确的是( )
A.一般情况下,大棚内的蔬菜进行光合作用利用的光都是自然光
B.为提高产量,在阴雨天可适当提高大棚内的温度
C.增施农家肥可提高大棚内的二氧化碳浓度,促进晚上暗反应的进行,有利于有机物的积累
D.蔬菜中的叶绿素对光的吸收效率与光的波长呈正相关
12.(2014·河南周口模拟)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
(1)下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知,该实验的自变量有____________________。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是________。
容器 植物种类 部位 光质 温度(℃) O2增加量(mL/8小时) 1 菠菜 叶 红 22 120 2 菠菜 叶 黄 22 15 3 菠菜 根 红 22 -10 4 秋海棠 叶 红 22 80 5 秋海棠 叶 黄 22 10
(2)右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况:图中四种色素都能溶解在层析液中,其中________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大。四种色素中,甲和乙主要吸收____________光。
(3)如图表示在光照充足,CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的C
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