2014秋七年级语文上册《第26课 小圣施威降大圣》学案（无答案）（新版）新人教版.doc

小圣施威降大圣 【学习目标】 1．扎实掌握文体知识及一些重点字词，能整体了解文章内容 2．展开联想和幻想，了解齐天大圣大战二郎神的过程，感受其中的神奇。 3．享受学习的快乐，激发对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。 【学习重点】了解课文主要内容，激发对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。【学习难点】了解齐天大圣大战二郎神的过程，感受其中的神奇。 【知识链接】 1、走近作者及其作品 吴承恩,字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮安）人。我国明代著名小说家，他所创作的《西游记》为我国古代四大名著之一。 ?? 《西游记》讲述盘古开天辟地，一颗仙石迸生出的美猴王拜在菩提门下，取名孙悟空，苦练成一身法术，却因大闹天宫闯下大祸，被如来佛祖压于五指山下。五百年后，唐三藏到西方取经收伏孙悟空、猪八戒、沙悟净、小白龙作其徒弟和坐骑。四人紧随唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，展开一段艰辛的取西经之旅。 1、积累词语 （１）你能读准以下的生字词吗： 甥刃擎厢拽。（2）理解下列词语： 中军： 赞叹： 去来： 厮： 配合： 擎：2、初读课文，整体感知，理清层次。 思考：课文讲了一件什么事？全文可以分成几个部分？ ? 1.检查课前预习。【合作探究】 、大圣是怎样变化的？小圣又是如何降大圣的？根据选文按提示填空 小圣—?? 雀鹰 ———??—?????——???????? 大圣— ??麻雀 ——?? —?—?—????? 4、课文中哪些情节给你留下了深刻印象？为什么（引导学生感受大战过程中的神奇）？ ? ? 5、齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变的，二郎神又是怎样判断那条鱼时齐天大圣变的？ ? 1、根据你了解的有关孙悟空的故事，说说他有怎样的性格特点？ ? 2、请你参与“名著阅读”活动，按提示完成下列问题。 （1）以下是对100位初中生进行调查后的结果：??????????????? 《西游记》?《水浒》?《鲁滨逊漂流记》?《钢铁是怎样炼成的》???读过原著的? ??24人????? ??29人??????? ??56人???????????? ????48人???看过影视的??? 98人??? ????83人???????? 21人?????????????? ??16人 ?? ??从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：????????? ?????????????? ??????其二，????????????????????? ??????????????????。针对这些问题，你提出一点建议：???????　　　　　　　　　　　　　　　???????（2）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。???人物（名字）：???????????????主要性格特征：????????????????????相关的一个故事情节????????????????