2014年高考生物分类汇编（高考真题+模拟新题）遗传的基本规律及应用.docVIP

遗传的基本规律及应用 E1 基因的分离定律及应用 5．E1　[2014·新课标全国卷Ⅰ] 下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是(　　) A．Ⅰ和Ⅰ必须是纯合子、Ⅲ和Ⅲ必须是纯合子、Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ必须是杂合子、Ⅱ、Ⅳ和Ⅳ必须是杂合子　[解析] 该遗传病为常染色体隐性遗传病，无论 Ⅰ和 Ⅰ是否纯合，Ⅱ、Ⅱ、Ⅱ、Ⅱ的基因型均为 Aa，A项错误。若 Ⅱ、Ⅲ纯合，则Ⅲ为 1/2Aa、Ⅳ为 1/4Aa；Ⅲ为 2/3Aa，若Ⅲ纯合，则Ⅳ为 2/3×1/2＝1/3Aa；故Ⅳ的两个个体婚配，子代患病的概率是 1/4×1/3×1/4＝1/48，与题意相符， B 项正确。若Ⅲ和Ⅲ一定是杂合子，当Ⅲ和ⅢAA 时，第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/2×1/2×1/4＝1/16；当Ⅲ和Ⅲ同时为Aa时，第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是2/3×2/3×1/4＝1/9；当Ⅲ和Ⅲ一个是 AA、另一个是 Aa时，第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是2×(1/2×2/3×1/4)＝1/6，后代患病概率都不是1/48，C 项错误。第Ⅳ代的两个个体婚配，子代患病概率与Ⅱ的基因型无关；若第Ⅳ代的两个个体都是杂合子，则子代患 1/4，与题干不符，D 项错误。　[2014·安徽卷] 鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基团(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是(　　)甲为AAbb，乙为aaBB 甲为aaZ，乙为AAZ甲为AAZ，乙为aaZ甲为AAZ，乙为aaZ　[解析] 由杂交2中F的眼色与性别有关Z染色体上。杂交1中双亲均为纯合红色眼，其后代雌雄均为褐色眼，可知红色眼亲本只有一种显性基因，而另一种基因为隐性，只有这样才能使F中雌雄均为褐色眼。A项正反交的结果会相同，B项符合题中结果，C项杂交后雌性为红色眼，雄性为褐色眼，D项中甲是雌性，乙为雄性。、E1、F1 [2014·江苏卷] 下列叙述与生物学史实相符的是(　　)孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤、水和空气富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大的贡献赫尔希和蔡斯用和分别标记T噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制　[解析] 孟德尔用豌豆进行杂交实验后得出基因的分离及自由组合A项错误。海尔蒙特研究柳树的生长时发现植物生长的养料来自土壤及水，他并没有发现空气参与植物生长，B项错误。沃森和克里克用构建物理模型的方法推算出了DNA分子的双螺旋结构，威尔金斯和富兰克林为他们提供了DNA晶体的X射线衍射图谱，C项正确。赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质而非证明DNA的半保留复制，D项错误。[2014·海南卷] 某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA∶Aa∶aa基(　　)　　　　　　B．4∶4∶1　[解析] 若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可随机交配，故在AA和Aa这两种基因型的个体组成的群体中，A基因的频率为2/3，a基因的频率为1/3，则下一代中4/9AA、4/9Aa、1/9aa，B项正确。[2014·海南卷] 某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是(　　)抗病株×感病株抗病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体　[解析] 依显性性状和隐性性状的概念，具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状，A项中若某一性状为显性杂合子而另一性状为隐性个体(或显性纯合子)则不能判断出显隐性，A项错误。抗病纯合体×感病纯合体，该组合中均为纯合子，其后代必为杂B项正确。C项中的可能性与A项相同，如感病株×感病株均为纯合子，其后代表现型与亲本相同，C、D项错误。32．E1[2014·浙江卷] 利用种皮白色水稻甲(核型2)进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙(核型2)。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色(黑色变浅)。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制种皮黑色。请回答：(1)甲的基因型是________。上述显性现象的表现形式是________。(2)请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。(3)在原生质体培养过程