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2.1.3空间直线与平面之间的位置关系精要
* * * * * * * * 2.1.3直线与平面的位置关系2.2.1直线与平面平行兆麟中学高一数学组 复习引入: 1、空间两直线的位置关系 (1)相交;(2)平行;(3)异面 2.公理4的内容是什么? 平行于同一条直线的两条直线互相平行. 3.等角定理的内容是什么? 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。(同向相等) 4.什么是异面直线?什么是异面直线所成的角? 什么是异面直线垂直? 研探新知 (1)一支笔所在直线与一个作业本所在的平面,可能有几种位置关系? A1 B1 C1 D1 A B C D (2)如图,线段A1B所在直线与长方体ABCD-A1B1C1D1的六个面所在平面有几种位置关系? α a 直线与平面α相交 α A a a α 直线与平面α平行 a∥α 无交点 直线在平面α内 有无数个交点 a?α a ∩ α= A 有且只有一个交点 直线与平面的位置关系有且只有三种: 注意: 直线和平面相交或平行统称为直线在平面外。 例1、下列命题中正确的个数是( ) ①若直线 上有无数个点不在平面α内,则 ②若直线 与平面α平行,则 与平面α内的任意一条直线平行 ③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行 ④若直线 与平面α平行,则 与平面α内的任意一条直线都没有公共点. (A)0 (B) 1 (C)2 (D) 3 例题示范: B 练习1、若直线a不平行平面 ,且则下列结论成立的是( ) (A) 内所有直线与a异面 (B) 内不存在与a平行的直线 (C) 内存在唯一的直线与a平行 (D) 内的直线与a都相交 B 练习2、?已知直线a在平面α外,则 (???) (A)a∥α??? ?(B)直线a与平面α至少有一个公共点 (C)a?α=A (D)直线a与平面α至多有一个公共点。 D 直线和平面平行: 如果一条直线和一个平面没有公共点, 那么我们说这条直线和这个平面平行。 a 将课本的一边AB紧靠桌面,并绕AB转动,观察AB的对边CD在各个位置时,是不是都与桌面所在的平面平行? 从中你能得出什么结论? A B C D CD是桌面外一条直线, AB是桌面内一条直线, CD ∥ AB ,则CD ∥桌面 直线AB、CD各有什么特点呢? 有什么关系呢? 猜想:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。 ? b a b?? a∥b a ?? a ∥? 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 直线和平面平行的判定定理: 三、规律总结 判断下列命题是否正确,若不正确,请用符号加以表达。 (1) (2) (3) 四、讨论 判定定理的三个条件缺一不可 b?? a∥b a ?? a ∥? 简记为:内外线线平行 线面平行 (平面化) (空间问题) 课堂练习: 1.如果直线 平行于平面 ,则( ) A.平面 内有且只有一条直线与 平行 B.平面 内有无数条直线与 平行 C.平面 内不存在与 垂直的直线 D.平面 内有且只有一条直线与 垂直 B 课堂练习: 2.若直线 与平面 内无数条直线平行,则 与 的位置关系是( ) A. B. C. 或 D. C 课堂练习: 3、以下命题(其中a,b表示直线,a表示平面) ①若a∥b,bìa,则a∥a??? ②若a∥a,b∥a,则a∥b ③若a∥b,b∥a,则a∥a?? ④若a∥a,bìa,则a∥b 其中正确命题的个数是 ( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 A 例1. 如图,空间四边形ABCD中, E、F分别是 AB,AD的中点. 求证:EF∥平面BCD. A B C D E F 分析:要证明线面平行只需证明线线平行,即在平面BCD内找一条直线 平行于EF,由已知的条件怎样找这条直线? 定理的应用 证明:连结BD. ∵AE=EB,AF=FD ∴EF∥BD(三角形中位线性质) 例1. 如图,空间四边形ABCD中, E、F分别是 AB,AD的中点. 求证:EF∥平面BCD. A B D E F 定理的应用 1.如图,在空间四边形ABCD中,E、F分 别为AB、AD上的点,若 ,则EF 与平面BCD的位置关系是_________
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