行政领导学期末复习(第九章领导思维与创新).docVIP

:领导思维与创新 一、单项选择题（每题2分，共16分） 1．（　　）是思维方式的核心内容和具体体现。 选择一项： A. 思维方法 B. 思维样式 C. 思维对象 D. 思维的物质工具 正确答案是：思维方法 2．思维方式中最基本、最实质的部分是（　　）。 选择一项： A. 思维对象 B. 人脑 C. 思维方法 D. 思维的物质工具 正确答案是：思维方法 3．籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以（　　）为核心对“创新”进行了论述。 选择一项： A. 制度创新 B. 文化创新 C. 技术创新 D. 文艺创新 正确答案是：技术创新 4．激发思维创新的首要因素是（　　）。 选择一项： A. 目标 B. 知识和经验 C. 灵感 D. 意志 正确答案是：目标 5．纵向联想是联想思维的一种重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是（　　）。 选择一项： A. 思维的深刻程度 B. 思维的广阔程度 C. 对偶然事件的敏感程度 D. 对事件的敏感程度 正确答案是：对偶然事件的敏感程度 6．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（　　）。 选择一项： A. 自然性影响力 B. 权利性影响力 C. 强制性影响力 D. 个人魅力 正确答案是：自然性影响力 7．阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他认为其中最根本的是（　　）。 选择一项： A. 对不同观点的容纳 B. 对文化刺激的开放 C. 文化手段的便利 D. 无差别地让所有人自由使用文化手段 正确答案是：文化手段的便利 8．曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”，在思维形式上属于（　　）。 选择一项： A. 纵向思维 B. 收敛思维 C. 横向思维 D. 交叉思维 正确答案是：交叉思维 二、多项选择题（每题2分，共14分） 1．影响思维广阔性的因素包括（　　）。 选择一项或多项： A. 思维者意识域的大小 B. 人脑高级神经活动的灵活性 C. 知识水平 D. 坚强的意志 E. 经验是否丰富 正确答案是：思维者意识域的大小, 人脑高级神经活动的灵活性, 知识水平, 经验是否丰富 2．独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（　　）。 选择一项或多项： A. 坚持一切从实际出发，实事求是 B. 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C. 勇于打破传统、挑战权威 D. 根据实践的发展及时转换思路、更新观念 E. 敢于怀疑、积极探索 正确答案是：坚持一切从实际出发，实事求是, 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势, 勇于打破传统、挑战权威, 根据实践的发展及时转换思路、更新观念, 敢于怀疑、积极探索 3．情绪和情感的体验形式包括（　　）。 选择一项或多项： A. 心境 B. 应激 C. 刺激 D. 激情 E. 灵感 正确答案是：心境, 应激, 激情 4．下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确的是（　　）。 选择一项或多项： A. 直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。 B. 直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。 C. 疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。 D. 直觉思维是由陈述记忆产生的。 E. 直觉思维的结果不可能完全正确，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。 正确答案是：直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。, 直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。, 疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。 5．下列有关影响力的说法正确的是（　　）。 选择一项或多项： A. 在领导者影响力的构成中，自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约 B. 增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力 C. 自然性影响力的基础，主要来自专长和品质 D. 一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力 E. 强制性影响力是为领导者所独有的 正确答案是：增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力, 自然性影响力的基础，主要来自专长和品质, 一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力, 强制性影响力是为领导者所独有的 6．领导者的自然性影响力包括（　　）。 选择一项或多项： A. 品格因素 B. 才能因素 C. 职位因素 D. 知识因素 E. 情感因素 正确答案是：品格因素, 才能因素, 知识因素, 情感因素 7．发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（　　）。 选择一项或多项： A. 多向思维 B. 反向思维 C. 侧向思维 D. 辩证思维 E. 系统思维 正确答案是：多向思维, 反向思维, 侧向思维 三、名词解释（每题4分，共24分） 1．思维方式 思维方式就是思维主体在实践活动基础上借