1.1.1揭开货币神秘的面纱.ppt

第一课 神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 1、货币的本质 （1）商品的含义 （2）商品的基本属性 （3）货币的产生 （4）货币的含义及本质 2、货币的基本职能 （1）价值尺度 （2） 流通手段 （3）其他职能 3、纸币 （1）纸币的产生 （2）纸币的含义 （3）纸币的发行 （4）正确对待货币 * 货币和商品是一对孪生兄弟吗？究竟是先有货币还是先有商品呢？ 课堂探究2 货币是怎么产生的 商品与货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 等 价 物 能够表现其他商品价值大小的商品 课堂探究2 货币是怎么产生的 物物交换的困难 这里的“羊”是大家普遍乐意接受的商品，我们把它叫做什么呢？ 一般等价物：大家普遍乐意接受的商品，它表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 自己的东西 自己所需要的东西 大家都乐意接受的商品 （一般等价物） 布帛 贝壳 牲畜 想一想： 用这些商品充当一般等价物有什么不足？ 你觉得最适合的一般等价物应该具备哪些特点？ 当贵金属金银从商品中分离出来，固定充当一般等价物的时候，货币就产生了。 金银 优点：体积小 价值大 易于分割 不易磨损 便于保存和携带 3.货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物 货币产生的四个阶段: 偶然的 物物交换 1只羊=3 袋米 扩大的物物交换 3袋米 1只羊= 1克黄金 　　　　　… 10斤茶 产生了一般等价物 3袋米 1克黄金　=1只羊 … 10斤茶 一般等价物固定在金银上，货币产生 3袋米 1只羊　　=1克 … 　　　黄金 10斤茶 商品与货币不是同时产生的，货币 是商品交换发展到一定阶段的产物。 物物交换 一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换 商品 一般等价物 货币 3.货币的产生： 金银天然不是货币，但货币天然是金银. ——马克思 1、金银天然不是货币，是一种自然物和商品，有价值和使用价值，只有在一定的生产关系下，固定充当了一般等价物，才成为货币。 2、货币将来会消亡，金银则不会。 3、货币天然是金银，因为它具有……(优点)，最适宜充当货币的材料。 4、货币的含义和本质 （2）本质：一般等价物 （1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 课堂探究3：货币有什么用呢？ 1、价值尺度 （1）含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 （2）价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。 价值与价格的关系: 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现 （观念上的货币） 4000元/部 （二）货币的基本职能 这种交换和物物交换有什么区别？ 2、流通手段 （1）流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。 （2）商品流通：以货币为媒介的商品交换。 公式:商品---货币----商品 (W—---G------W) “一手交钱一手交货” （3）商品流通对商品生产者的启示: （现实中的货币） 生产适销对路,质量上乘的商品 = = 卖白菜卖了五百元钱，以后去买种子！ 我卖白菜卖了五百元，我当时就买了种子。 比较：这两组商品交换有什么不同？ 商品流通和物物交换的区别 存在时间 公式表示 买与卖的关系 物物交换 货币产生之前 商品—商品 W—W 同时进行 商品流通 货币产生之后 商品-货币-商品 W—G—W 在时间上空间上都是分离的,商品生产者可以此时卖出,彼时彼地买入 根本区别 是否以货币为媒介 商品流通和物物交换的区别 3、货币的其他职能： 贮藏手段--退出流通领域以后，被当做社会财富被保存 必须是足值的金银条块 支付手段--随着商品赊账买卖的产生而出现。 偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等 延迟支付或提前预支（商品的让渡和商品价值的实现在时间上分离）。 世界货币--（1）购买外国商品，（2）支付国际收支差额、（3）在国家之间转移财富。（如输出货币资本、对外贷款和对外援助、战争赔款、财产转移等）。 一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用12元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币