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瓯海二高2015学年第二学期期中考试 高二生物试卷 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分）： 1．下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ） A．生长素是一种信息分子，不能直接参与植物的新陈代谢 B．去掉番茄的雌蕊，喷洒一定浓度的生长素类似物溶液，可获得无籽番茄 C．激素在植物体内含量很少，但有高效的生物催化作用 D．乙烯只由发育的果实合成，并促进果实发育成熟 2．将一盆栽植物横放于地面，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（ ） 3．下列关于内环境及其稳态的叙述，错误的是（ ） A．内环境的变化会引起机体自动调节组织和器官的活动 B．内环境中的温度、pH是相对稳定的 C．为细胞提供能量的葡萄糖氧化过程发生在内环境中 D．内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的 4．兴奋???神经元之间是通过突触进行传递的。下列叙述中正确的是（ ） A．突触由突触前膜和突触后膜组成 B．兴奋以电信号的形式通过突触间隙 C．神经递质由突触后膜释放 D．兴奋在神经元之间的传递是单向的 5．大熊猫常被作为友好使者运送到国外，其在被运输过程中，体内甲状腺激素的变化能调节其对刺激的适应能力。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A．图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素的分泌属于神经调节 B．M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经--体液调节 C．甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞 D．大熊猫在被运输过程中，体内甲状腺激素含量先下降再恢复 6．下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是（ ） A．在甲图中，①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢 B．根据神经纤维受到刺激瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位 C．乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、c D．甲图中的①接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导 7．下列关于人体内分泌系统的结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．人的内分泌系统由各种能分泌激素的无管腺组成 B．下丘脑的神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体 C．幼年时期生长激素分泌过少，可导致侏儒症 D．雌激素作用于垂体，使其产生孕激素共同调节月经周期 8．下列关于人体特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A．巨噬细胞参与的免疫过程都是特异性免疫 B．成熟的B淋巴细胞表面的每个抗原受体只有1个抗原结合位点 C．效应B细胞识别嵌有抗原—MHC复合体的细胞并消灭之 D．每个成熟的T淋巴细胞表面只带有对应于一种抗原的受体 9．人体感染链球菌等细菌后可导致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原—抗体复合物，并出现蛋白尿，下列有关叙述正确的是（ ） A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色 B．患者血浆蛋白减少，使得血浆渗透压升高，出现组织水肿 C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜 D．内环境中形成的抗原—抗体复合物可被巨噬细胞吞噬消化 10．下列关于出生率的说法，正确的是（ ） A．若某种群年初时的个体数量为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10% B．若某动物的婚配制度为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1:1，则出生率越高 C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟时间推迟，则其出生率会更高 D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高 11．用标志重捕法来估计某个鼠类种群的个体数量，第一次捕获并标志39只，第二次捕获了34只，其中有标志的为15只，则下列说法中，错误的是（ ） A．该鼠类种群个体数大约为88只 B．应选择能提高鼠类生存率的标志物 C．该种群的鼠类不应有较大规模的迁入或迁出 D．标志物不应易于脱落 12．右图表示有限环境中某一种群增长的曲线，下列有关叙述中不正确的是（ ） A．K是环境条件所能长期维持的种群数量最大值 B．在到达K值之前，种群的数量逐渐增大 C．如果不考虑迁入和迁出等其他因素，在K值时种群出生率=死亡率 D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 13．下列各项中，能构成一个种群的是（ ） A．一片森林中的全部生物 B．一块稻田中的全部水稻 C．一个农场中全部的植物 D．一个湖泊中全部的鱼 14．下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是（ ） A．群落中的植物具有垂直分层现象 B．群落中的动物具有垂直分层现象 C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D．乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构 15．某地区由于气候越来越干燥，森