1-1什么叫机械.ppt

* 一、 看一看，想一想，说一说。 你认识它们吗？你能说说它们的作用吗？ 它们都有一个共同的名字叫做“机械”。 当你第一次听到或看到“机械”这个词时你会想到它们吗？ 溧阳市戴埠中心小学 高保金 1.什么叫机械 二、 理解体会“机械”的基本概念。 （一）自学课本第2页内容，说说自己的想法。 1.什么叫做“机械”？它一般分为哪两大类？ 能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置叫做机械。 2.书上所示物品给我们带来了怎样的方便或者使我们省力了呢？ 机械一般分为两类：简单机械和复杂机械。 三、实验探究，了解机械的作用。 （一）探究活动-1：下列机械有什么作用？ 如果没有下面这些机械帮助人们工作会产生什么样的结果？ 起钉锤 开瓶器 菜 刀 压舌板 筷 子 压舌板 菜 刀 开瓶器 起钉锤 结 果 作 用 机械名称 筷 子 筷 子 压舌板 菜 刀 开瓶器 起钉锤 结 果 作 用 机械名称 方便钉钉子和起钉子 钉钉子和起钉子时都不方便 方便打开瓶盖 开瓶盖时很不方便 方便切蔬菜和食物 切蔬菜和食物时都不方便 方便我们吃饭和夹菜 吃饭和夹菜时都不方便 方便检查咽部情况 检查咽部情况时很不方便 讨论交流：下列机械有什么作用？ 如果没有下面这些机械帮助人们工作会产生什么样的结果？ （二）探究活动-2： 往木头里拧一颗螺丝钉，记录用手直接拧和用螺丝刀拧的感受。 用螺丝刀拧 用手直接拧 感 受 具体动作 1.材料： 螺丝钉、 螺丝刀、 木块 2.步骤： 小组合作，按表格要求拧螺丝钉，体会感受。 比较费力，不容易拧进去 比较省力，容易拧进去 3.讨论交流：说一说自己的活动感受。 （三）探究活动-3： 用刀刃和刀背切水果或蔬菜，记录自己的感受。 用刀背切 用刀刃切 感 受 具体动作 1.材料： 菜刀或水果刀 、 蔬菜、 水果 2.步骤： 小组合作,按表格要求切水果或蔬菜，体会感受。 比较省力，容易切 比较费力，不容易切 3.讨论交流：说一说自己的活动感受。 （三）探究活动-4： 用带“羊角”的钉锤往木头里钉一枚钉子，当钉子被钉 进去一半时，做下面的实验，并在表格中记录自己的感受。 1.材料： 羊角锤 、 钉子、木板、老虎钳 2.步骤： 小组合作,按表格要求钉钉子或和起钉子，体会感受。 3.讨论交流：说一说自己的活动感受。 直接用手拔 用钉锤“羊角”起 起钉子 2 手抓着钉锤铁头钉 手抓住钉锤木柄钉 继续钉钉子 1 感受 具体动作 活动名称 活动序号 比较省力，容易钉 比较费力，不容易钉 比较省力，容易起 比较费力，不容易起 （四）活动小结： 通过刚才的几个活动，你有什么收获或想法？ *