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江苏九年级政治第一学期知识点

 PAGE \* MERGEFORMAT 13 九年级政治复习提纲 第一课 成长在社会 1、现阶段我国各族人民的共同奋斗目标(共同理想): 把我国建设成为 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=9535e7b2e73ba8e9k=%B8%BB%C7%BFk0=%B8%BB%C7%BFkdi0=0luki=1mcpm=0n=10p=baiduq=yklxs_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=e9a83be7b2e73595ssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=1833853tu=u1833853u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Farticle%2F00994%2F25987%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家; 2、公民承担的最主要责任是:国家责任和社会责任; 3、关心社会的途径:首先从关心时事政治做起。有上网、听广播、看电视、看报纸等。 4、亲近社会、服务社会首先必须:自觉履行自己的工作职责、自觉履行法定义务; 5、青少年抵制社会不良诱惑的方法: 一、不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。二、积极弘扬真善美,坚决抵制假恶丑。三、勇于拒绝各种不良诱惑,多做有益的事。 第二课 融入民族文化 1、人类进入文明时代的标志是:文字的出现; 2、汉字的特点:最古文字之一、历史悠久;形象性与抽象性,哲理性与艺术性的统一;中华文化的主要载体。 3、中华文化的重要性: 文化是形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族生存的前提条件。二、它是民族国家可持续发展的宝贵精神财富。三、它历史悠久、源远流长、是人类文明的重要组成部分。 4、中华文化的特点:历史悠久、源远流长、博大精深。 5、如何增强民族文化认同感: 一、积极继承优秀的民族传统文化。二、大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神。三、随时代的进步,在实践中推进民族文化的创新与发展。 6、实现民族团结、国家统一的文化基础是:对民族文化的认同; 7、热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心根源于:对民族文化的认同; 8、增强民族 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=9535e7b2e73ba8e9k=%CE%C4%BB%AFk0=%CE%C4%BB%AFkdi0=0luki=5mcpm=0n=10p=baiduq=yklxs_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=e9a83be7b2e73595ssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=1833853tu=u1833853u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezhaojiaoan%2Ecom%2Farticle%2F00994%2F25987%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 文化认同感的作用: 一、可以提高民族凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。二、是我们热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心的基础。 9、民族精神的内涵: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 它在革命战争年代表现为:井冈山精神、长征精神延安精神、西柏坡精神等;社会主义建设时期:雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神。改革开放时期:抗洪精神、奥运精神、载人航天精神等。 10为什么要弘扬民族精神: 一、民族精神是民族得以继续发展、历史继续蔓延的推动力。二、中华民族精神是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示,凝聚着中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。三、中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新的强打精神动力。四、弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现这一目标的精神动力和重要保证。 11、对待外来文化的态度: 一、既不全盘肯定,也不能全盘否定。二、正确的态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收取其精华、去其糟粕。 12、对待中华传统 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=9535e7b2e73ba8e9k=%CE%C4%BB%AFk0=%CE%C4%BB%AFkdi0=0luki=5mcpm=0n=10p=baiduq=yklxs_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=e9a

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